志远在他老子面前，从来不敢瞒什么，也瞒不了，当下老老实实的道：“一来，确实是怕爹爹不高兴，二来，是觉得爹爹眼光不差，那先生……”志远顿了顿，想想此时在爹爹面前，还称李熙为“先生”不妥，改口称李熙为“李教授”：“那李教授，百般的引诱，他的用意，或许是想我离开爹爹，跟随于他。”

“哦？”想不到孩子如此的清醒，海山心怀大慰，要不是一向对孩子管教严厉，不能太假以辞色，已经一把把孩子搂过来，好好的亲他一下了。

“能看出他是在引诱你，倒是难得！”海山嘴角带着微笑：“因为他做事的稳、准、狠、快？”

志远轻轻的摇头，若有所思，好一会才轻轻的道：“如果朱厚辉所言不虚，昨晚李教授那公包里，真的有两万奉票，那么，那么晚了，李教授还揣着巨款，一个人走路回大和旅馆，太怪了。这不合情理！”

海山双眼一亮：“你怀疑，昨晚他被人打劫，是为你而设的苦肉计？”

“嗯！身这么多钱，为什么不让朱厚辉陪着？算和朋友聚会完了离大和旅馆近，也不应该走路回大和吧，以他的派头，走路回旅馆，多掉价啊，怎么也应该请朋友相送或想办法叫大和的马车吧。”

志远说完，双眼定定的看着一处，好一会，又轻轻摇头自我否定：“可这也只是怀疑，先生他是真的被打破了头，流了好多的血，脚也是真的崴到了，为我这么一个穷孩子，这么拼，好象也不合情理。”

海山看着孩子，不知不觉，李熙的的称呼，又从“李教授”回复到了“先生”，他妈了个巴子的，这李熙还真厉害，让孩子对他有如此顽固的好感！

“远儿，不要妄自菲薄。”海山郑重的提醒孩子：“你是一个穷孩子，也是一块璞美玉，是一个考讲武堂考了第一名的状元，日后前程远大。李熙不是个没眼光的人，不会看不出来，我料着，你和他书店偶遇，那是真的偶遇，你一个没过学的孩子，能和他争论他书论点的对错，你已经入了他的眼了，后面的，呵呵，只怕真的是苦肉计居多！”

“嗯！”志远应了一声，算是认同了海山的说法。

志远情绪明显低沉，孩子还在病呢，这让海山有点心疼，挪挪屁股坐到志远身边，边伸手搂着孩子，边道：“别跪着了，坐下说话吧！”

待孩子坐下，海山揽着孩子的肩，轻轻的问：“明天那课，你是不是想去听？”

“嗯！”志远立即嗯了一声。

“为啥？”

志远看一眼他爹：“因为李教授说得对，我是自学的野路子，没有师长，没有同学，眼界太窄了。爹，别说我是什么状元，考讲武堂的人，过学的学生有，可不多，多是东北军里的下级军官，没什么化的居多，所以考这个第一，没什么好夸耀的。和李教授聊过天，才觉得自己不过是个井底之蛙，李教授说的好多道理，我都是第一次听人说起，他说的那些新鲜的词儿，什么工业化、实业救国，我都恨不能拿个本子记下来，然后再好好参详。”

海山听了，嘴角翘，谦受益，满招损，孩子不但有清醒的头脑，还不沾沾自喜，知道谦虚谨慎。

海山揽着志远的右手在孩子的臂膀拍了拍：“那，明天，你去他的课！”

“啊？”志远大吃一惊，然后明显有欣喜之意，想了想，又问：“爹，你真的让我去听先生的课？如果听完，先生问我肯不肯拜他为师，我怎么答好？”

海山笑着伸手拧拧志远的腮帮子：“李熙的目的是什么，是忽悠你跟随于他。既然我的孩子，心里清醒，明镜似的，那决不是那李熙能忽悠了去的！既然如此，那去他李熙的课，甚至拜他为师，又有何不可？”

志远听了，喜心翻倒，跳起伸出双臂，搂着他爹的脖子，高兴的叫道：“谢谢爹！”

志远跳起，披的被子滑落，海山搂着光着膀子的孩子笑骂：“一说学兴头是吧，要是着了凉，回头要再发烧了，老子抽死你！”

第二天下午，李熙的课改在东北大学的小礼堂里。

为何要改，因为这位“通俗教授”的经济学课生动活泼，教授理论深入浅出，针砭时弊辛辣强烈，好评如潮，加快放寒假了，这又是李教授本学期在东北大学的最后一堂课，所以来听课的学生非常多，教室里坐不下。

虽然小礼堂的座位教室多出很多，但因为人多，不少人还是没有座位，得站在边或后面听。

志远本有坐位，但见人多，自己又不是正式学生，不好意思占座位，起身站到边去了。

课了，李熙先是痛批前清“重戏轻工”，在国家病入膏肓，内忧外患的时候，握国之重器者，还不忘听戏和票戏，推祟戏子，遍地ji院，一个京剧名角，一月包银可成千甚至万，但对工商业，特别是涉及民生的工业，却无政府层面的点滴扶持，任由列强对国进行猖狂的经济掠夺，且在甲午战争后,清政府才放宽对民间设厂的限制，让国的民族工业错失了最好的发展时机。

继而是与学生们互动，讨论国家振兴实业必须之措施，提出改良各种行政机关、调整和统一度量货币、疏通货物流通渠道、收集才智之民归实业界、制定特别保护奖励法规，以及扩大出口贸易、实行关税保护政策等具体办法。

最后，李熙鼓励学生们大力提倡国货，从自身做起，抵制外国的经济掠夺，维护民族利益。

这一堂课，气氛极之热烈，时常爆发出阵阵掌声，有座位和没座位差别不大，因为学生们经常起立鼓掌。

鼓了多少次掌不知道，反正志远的两个巴掌都拍红了。

李熙的讲授本来极具煽动性，很会调动学生的情绪，加所说的都是志远闻所未闻的大道理，李熙还特别的经常以眼神和志远交流，这一堂课真的是听得志远热血澎湃，从开始到结束，从认真听到深以为然，到后来整个人都像打了鸡血似的，完全沉浸在亢备之，恨不能立即投身于实业救国的洪流当！

这时的志远，在心里对李熙，那是佩服得五体投地。

下课了，李熙是约了志远放学后去大和旅馆的，说是给他找了些适合他看的史书，可被一堆学生围着，讨论之前课堂的话题，足足被那些学生们围了差不多一个小时，才脱出身来。

走出礼堂，见走廊的长椅，孤零零的坐着志远，手里抱着他所著的那本《国工业化的途径》，半低着头，不知在想什么，想得都入神，连他出来了也没注意到。

志远今天不再是短打扮，而是穿了一身长衫，围着毛线的围巾，颇有个学生的样子，坐在那里凝思，模样别提多标致。

其实今天李熙是可以早点出来的，之所以被学生们围了差不多一个小时才出来，是李熙故意“耐心”的和学生们讨论交流，他这是故意要把志远好好的晾一晾，是要他在外头等，哪凉快哪呆去！

昨晚，从庆秀家离开时，杜海山和他的跟班朱厚辉暗过了几招，杜海山赢了，硬是把那两个大洋，塞进了朱厚辉的口袋里，不仅如此，朱厚辉的手腕，还起了一圈红痕，这是朱厚辉和海山“客气推让”时，海山扣他手腕，而朱厚辉暗用力想挣脱，一扣一挣之间搞出来的，油皮都搓脱了一圈！

我想提携你的儿子，你却让我失面子，还伤我的人！哼！