“不行，爸爸已经跟基地方面说好了，让小诚带你。”覃嘉树早已拿定了主意要趁着这个机会让果果锻炼，同时，私心里他也希望借着这个契机，能和陆家人和解。

见覃嘉树很坚持，果果不再言语，想着她的小心思。

招待所里，累了一天的果果很快jin_ru梦乡。

覃嘉树悄悄走到她的_F_间，替她掖好了被子，见她睡着了，才放心的回自己_F_间，果果是他心头ròu，哪怕已经十七岁了，他还把她当小孩子一样照顾，只要带在身边，他就得在临睡前看看她有没有盖好被子。

nv儿幼年失聪，是覃嘉树心里永远的痛，也是当爸爸的永远弥补不了的遗憾。

那时候果果只有三岁多，果果_M施念晴因为要参加业务考试，让休假在家的丈夫覃嘉树照顾nv儿，nv儿发高烧，覃嘉树却急着要赶回单位去开会，以为给nv儿吃点药就会没事，哪知道会议一结束就接到家里保姆的电话，果果被送进了医院。

就是那一次，因为覃嘉树的疏忽，造成果果双耳不同程度的弱听，永远成为听力障碍者，施念晴无法原谅丈夫的粗心给nv儿造成的伤害，也无法忍受他忙工作忽略家庭，在果果十岁的时候提出了离婚。

覃嘉树同意了离婚，却没有同意让她带走nv儿，夫Q俩争执的很厉害，最终覃嘉树以永远不再婚为条件，让施念晴同意把nv儿留给他，施念晴独自去了美国。

离婚以后，覃嘉树寸步不离的把nv儿带在身边，到处为她寻医问药，想治疗她的听力障碍，可惜看了很多医生、吃了很多药，却是收效甚微，果果的听力虽然没有下降，却也没有好转迹象。

唯一让覃嘉树觉得欣慰的是，nv儿很小就在数学方面显露出独特的才华，他找人给nv儿测过智商，果果的记忆力和在数学方面的领悟力远超同龄人，于是覃嘉树确立了nv儿的培养方向，既然她有这方面优势，就应该重点培养。

果果懂事以后不止一次问起，为什么别的小朋友都能上学，她却只能跟着家庭教师学习？覃嘉树只能告诉她，她跟别的小朋友不一样，等她长大了，才能和别人一起上学。

不愿送宝贝nv儿去上特殊儿童学校，更不愿送她去上普通的学校，听力上的障碍会让她受到别的孩子歧视，会让她有自卑_gan，覃嘉树反反复复考虑了很久，才决定放弃传统的学校教育，给nv儿请家庭教师，他要让nv儿在快乐轻松的氛围里成长。

起先，也有人到领导面前反应，覃嘉树身为海军的gān部，整天带着nv儿不成体统，领导也找覃嘉树谈过话，但覃嘉树态度很明确，如果领导不同意他的做法，他宁愿转业回家。

本章未完...

=== 华丽的分割线 ===