小雷的英语四级没过。要是真的在我的帮助下，三个月就突击过了大学英语四级，那这个英语四级也未免太简单了，太不是回事了。那可真是小说故事里面的风花雪月、一厢情愿了，只要作者动一动笔，里面的主角想要美女，就有一大堆美女环绕，想要名车，就有几部千万名车，想要什么，随时随地就可以有什么。
我这是生活，没办法。天上掉不了馅饼。
所以现在你们就知道，为什么前文里面，我以81分过了大学英语四级，还一直说这个四级，是可恶的四级了吧？
不过我早就预留了一手了，在我给小雷报考英语四级之前，我就给他灌输了一个思想，说这次考试是去试试看的，主要是预先感受一下四级的考试氛围，我们的真正目标，是下一次考试。所以考试结果出来以后，小雷没过，有一些失望，但还不是打击，他的自信心没有受到很大的影响。
唉，我是小雷的老师，他能不能过，我自己心里还没底吗？
不过小雷没过英语四级也好，至少在暑假里，他就有事可做了。不会出现我在努力复习准备考研，而他就在一边无所事事，游手好闲了。
要学习，就一起学习，这才是两兄弟嘛。学习也要讲个氛围的，不然我在这边苦读，他在那边游玩，我迟早都要被他分散注意力，最后动摇意志，放弃苦读的。所以在重点班里，大家在学习上你追我赶，齐头并进，相互影响和促进，最后大家成绩都好起来，就是这个道理。
再说，我也可以趁机欺负他啊。在他做不出题目的时候，假借老师的名义，欺负欺负他，占点小便宜什么的。也还可以趁机要挟他，比如要他给我按摩一下肩膀，捶一下背。洗澡的时候，我也可以要他给我洗头，搓背，我就只管闭目养神。呵呵，现成的帅哥，免费的劳动力，不利用，白不利用。
我们的感情就在这样的亲密相处之间，突飞猛进。想想“日久生情”这个成语，还真的是很对。如果没有生活的相濡以沫，那么即使发生的一见钟情再惊天动地，也只会如刹那烟火，一闪而过。
一见情变成一ye情，最后变成泡沫，一拍而散，俩俩相忘。
我能感觉到，小雷对我的依恋，可以加上一个“更”字了。我每次都欺负他，他也每次心甘情愿的被我欺负，脸带笑容。那笑容，是屡次都被我强烈批评的，属于没心没肺的阳光灿烂的笑。
假期很快结束了。新学期开始了。
这一年，我已经是大四了，面临着毕业，或者就业了。
而对于新生来说，这个学期的第一件事就是军训，苦不堪言而又乐在其后的军训。军训就是这样一个东西，你身在其中的时候只觉得太苦太累，只盼望它赶快结束，而等到它真的结束以后，你又会恋恋不舍，仿佛失落了什么。军训，是大学生心中一笔永远的浓墨重彩，是一个五彩缤纷的丰硕收获，更是一种无法磨灭的真实记忆！
但是1997年的军训，我们就真实的感受出来了，这个军训和往年的大不相同，因着这个不同的影响，后来的军训也就变成了半个月，最后变成一周了。这个不同，就是军训新生里面少了一些阳刚耐苦之气，多了一些娇贵懒散之风。
1997年，国家毕业分配双轨制结束，毕业生一律不包分配了，全国高校扩招工程正式开始，所有的大学豁足干劲的狂招滥招拼命招，分数线直接下降，录取通知书都恨不得直接递到高二学生手上去了。恩，高一也可以。这样的一个录取工作，就带来了新生的质量明显下降，一些娇贵考生就很不幸的被录取到我们学校中来，然后带动身边的人，一起娇贵，一起抗拒军训。每天请假逃避军训的新生络绎不绝，请假条上的理由五花八门，如果规定请假理由不能重复的话，那么这些理由就可以编写成一个长篇故事，讲个一千零一夜了。
任何事情，如果没有一个好的开端，那么后面部分就可想而知了。连军训这种锻炼人心智意志，锤炼身体思想迎接将来挑战的最好方式都要逃避，那么这大学后面四年会是个什么样子，大家都可以预料到。我们校学生会也注意到了这一动向，我们是学生的代表，所以我们就要行动起来，采取措施，来帮助大一新生克服军训的心理障碍。
我们采取了一些措施，和本文联系不大的部分，这里就舍弃掉了。我只说和这个文章有重要关系的情节。
那一次，我们校学生会的人在一起开会，有一个提案就想请一个著名人士来学校，做一个讲学也可以，做一个报告也可以，做一个讲座也可以，形式不限。而这个人，最好是革命年代幸存下来的功臣，或者部队里面做出重大贡献的军官战士，也可以是社会上有着英雄壮举的模范。我们就需要这些人士来我们学校，用他们的鲜血经历，用他们的浴火战斗，用他们的男人阳刚之气，来鼓舞新生，来摧散娇贵之气。
这个提案不错，但是难度也不小，且不说经历过革命年代的老功臣，现在存世的是凤毛麟角，就说社会上擒凶拿匪的模范人士，那也是相当的难得找到。现在是和平年代，很少战争，我们无法把时间跳到2001年去，找一个南海撞机事件亲自经历者，或者就跳到1998年去，找一个南斯拉夫轰炸下幸存下来的记者英雄,更不能跳到今天十点开始的国庆阅兵方队里去，找一位三军仪仗队的队员来，讲一讲他们日晒雨淋，高强度大运动量的艰苦训练过程。尤其有一点特殊要求就是，这个人除了要有以上提到的一般人没有的经历以外，还必须具有一定的文字功夫，口述水平，和临场发挥能力，能够在我们的学术报告厅里讲两个小时，用一番精彩的演讲来振奋大一新生，并且面对新生的提问能有条不紊的侃侃而谈。这不是谁都可以做到的，如果就那么简简单单，拿一份演讲稿件在台上做两个小时的原文照读，这样的效果太差了，还不如直接看电视看电教片去！
那次校学生会开会的结果是和校方提出我们的设想，要校方到外面去联系，毕竟这个事情，单凭个人力量，是达不到的！你说呢？
不过我们错了，这个事情，还真的有一个人能够做到。
这个人是谁呢？
猜错有奖。