过招一
午饭后，征求老师的意见，带他们去参观了地标景观，晚饭在步行街吃当地名小吃，之后送回宾馆休息…
期间，赵老师谈笑风生，似乎忘记了他抛给我的三个问题。
…
回到住处，我给程程打电话，给她说了赵老师的三个问题，想听听她的回答。
程程:“阳阳，你还不明白吗？无论你的答案是什么，肯定都是错的！你死定了！”
我:“那也要死得好看点！”
程程笑:“反正都是死，不如让赵老师陪你一起死？”
我:“啥意思？在下愚钝，没懂，请领导明示！”
程程已经笑得说话都不成句了:“哎，你就给他胡诌，越扯越好…第一个问题：你出国的根本目的？去割米国帝国主义的尾巴！哈哈…第二个问题：人与生俱来的特质是什么？哈哈…是吃喝拉撒睡！”
我笑:“有才！请继续指教…”
程程:“第三个问题：人生的意义是什么？哈哈…阳阳，我给你说啊，有人回答过这个问题，他说…哈哈哈…他说…哈哈哈…”
我:“哎，美女，你一个人笑有意思吗？能不能把“他说”说完再笑？”
程程嗯嗯着清嗓子，好不容易止住笑，快速回答:“他说，“这个吊问题能管吃、还是能管喝？纯属吃饱撑得！”哈哈哈…”
我呆了一下，放声大笑，眼泪都笑出来了…
我笑不成声地说:“程程，你这个答案高！实在是高！赵老师估计得～得以头抢地尔了…”
想到我如果这样回答赵老师，赵老师和乔妈会有啥反应？我忍不住狂笑不已，假象着已经把赵老师这个老狐狸打翻在地…
程程笑:“以头抢地尔？哈哈～此庸夫之怒也，非赵老师之怒也！阳阳，我敢断定，是你以头抢地尔！”
我:“兮，我乃布衣之士！我受够他们的摆布了，这次必须趁机发发我的士之怒，让他们知道知道什么是彗星袭月，什么是白虹贯日！”
…
刚放下电话，电话铃声又响了，是静涵。
静涵:“沐阳，赵老师和乔老师来了，你知道吗？”
我:“嗯！”
静涵:“不够意思，都不告诉我！要不是赵老师给我爸打电话，我都不知道他们来了。明天我爸请老师吃饭…”
我:“明天早上我去陪赵老师乔老师吃早饭，然后陪他们逛街购物…”
静涵:“我也去！明早几点？咱们宾馆汇合。”
我把赵老师的三个问题和程程的“高招”简单地告诉静涵。
静涵：“沐阳，你不会真的这样回答赵老师吧？”
我:“会！不但会，我还要当你爹的面这样回答赵老师！哼！我让他们算计我和张贝！让他们逮着一只羊薅羊毛！”
静涵:“沐阳，你这样不怕丢人吗？”
我:“兮！我就是要丢人！我丢人就是赵老师丢人！就是你老爹丢人！想想都痛快！”
静涵:“哎，他们也是用心良苦！你不会怨恨他们吧？”
我:“挺怨的，不过恨不起来！所以，我得先出了这口恶气再说！”
静涵:“那我必须去了，坚定地帮你出气！”
…
第二天一大早，程程就来敲门了…
我:“你怎么来了？”
程程笑盈盈地:“陪你去拜见你的恩师呀??，顺便给你收尸…”
我:“你这是看我笑话，是吧？”
程程笑得更甜了:“这样重要的场合我怎么能错过？嗯～咱俩可是最佳搭档哦，没准我可以帮上忙，让你死得壮烈点…哈哈”
我:“…”
程程止住笑:“主要吧，还是想去拜见你的恩师，也想聆听一个他对这三个问题的解答！”
我:“今天你不上班？”
程程:“没事，给书记请假了。”
…
过招二
我和程程到宾馆时，静涵和两位老师都已在大厅等候。
我:“赵老师、乔妈早！不好意思，让您们久等了…”
我回身准备介绍程程时，程程主动上前抱着乔老师的胳膊:“乔妈，我是阳阳的校友，我叫程程，阳阳经常说起您，说您像妈妈！我随阳阳叫您乔妈，您老别嫌弃我哦…”
乔老师高兴的:“哎呀，程程，这么美的姑娘，说话又这么好听，哪能嫌弃！求之不得！求之不得！”
程程主动向赵老师伸手:“赵老师好！我叫程玉，您就叫我程程吧”
赵老师握下程程的手，笑着说:“程程！久闻大名啊！今日一见，名不虚传！”
…
早餐时，我:“赵老师，乔妈，一会去购物，您们想买什么就买什么，千万别客气。我们给两位老师买什么，您们照单全收就好，千万别和我们争着付钱…拉拉扯扯的不好看。今天费用我全包了～不吃白不吃哦。”
程程:“静涵，没想到还有这福利？咱俩是沾赵老师和乔妈的光了…”
静涵:“嗯！必须把刀磨得快快的，宰沐阳绝不手软！”
我:“哎，美女，是朋友还是土匪啊？有你们这样趁火打劫的吗？”
“是朋友啊”…静涵、程程异口同声！
静涵:“有这么可爱漂亮的土匪吗！真是！”
乔妈笑着:“哎呀，青春真好啊！”
赵老师:“千金易得，知己难求啊！”
…
购物、吃饭等略去数字…
终于到了“探讨”问题时刻…
我:“赵老师，我能先回答第二个问题吗？”
赵老师:“当然可以！”
我:“人与生俱来的特质是吃喝拉撒睡！”
王叔惊讶地把刚端起的茶杯又放下，乔妈瞪大眼睛看着我…
程程和静涵若无其事地、悠闲地喝着茶…
赵老师迷下眼睛看着我:“你确定这是你的答案？”
我一脸茫然无邪地:“对呀！”
赵老师:“这是人与生俱来的特质吗？猪…更会如此哦！”
程程一口茶没喝进去，呛得抹着脖子咳嗽！
静涵、乔老师、王爸都在偷笑…
我瞪了程程一眼…被她害死！
…
过招三
程程微笑着:“赵老师，您提的这个问题太深奥了，我们脑子都不够用哎，我今天请假就是专门来聆听您的高见的，您就别难为阳阳了，快把谜底揭开吧～”
赵老师:“啥是特质？特有、独有、无法与主体分离的品质！比如火的特质是光和热！尽管火有时会被浓烟笼罩，但丝毫不妨碍火发光发热！光和热就是火无法分割的特质！”
大家点头…
赵老师:“人与生俱来的特质是什么？是服务！只要我们留心就可以发现，人总是处于服务与被服务中，如丈夫为妻子服务，妻子为丈夫服务，父母为孩子服务，甲为乙服务，乙为丙服务…没有一个人不是处于服务之中，服务就是我们人与生俱来的特质！”
静涵:“刚出生的小婴儿也有服务这一特质吗？”
赵老师:“当然！服务既然是人与生俱来的特质，就是一出生就有！婴儿虽然事事都要人照顾，但是婴儿能给人带来快乐和希望，“给人带来快乐和希望”就是婴儿的服务，所以父母才会一把屎一把尿，那么辛苦也愿意照顾好孩子！”
程程:“赵老师您说得太对了！就是太多的人都忘了“服务”这个特质，都把享受当成特质了…”
赵老师:“没有服务为基础的享受，或者与服务不对等的所谓享受，那不是享受，准确地说那是“享苦”！真正的享受是享乐！但乐在哪里？”
赵老师停顿了一下接着说:“助人为乐！就说明了乐在助人里！助人就是服务于人呐！服务的能力越大，能帮助的人越多，就越快乐，这就是享乐了！”
静涵:“嗯！我和沐阳在沐阳家乡捐书助学时，那种快乐是发自内心的，还有一种成就感！”
赵老师:“嗯，为啥那么多人都想当官啊？是因为当官有权！权利是什么？权力本来是用来为大家服务的，所以古人把一方官员称谓“父母官”，圣人治世时，都是为官一任，造福一方的…这是真正的享乐啊！所以说“学而优则仕”！”
赵老师看着默不作声地我:“司马沐阳，对这个问题你有异议吗？”
我:“啊，那个，嗯～”
赵老师:“如果没有异议，那接下来，你想回答哪个问题呢？”
我:“第一个！我出国的最主要的原因是想过自己想过的生活！”
我不能再按程程的答案回答了…一点没气到赵老师，反而自取其辱！
赵老师:“嗯！是实话！问题是，你想过的生活是什么样的生活呢？你在这里有亲人、有朋友、有事业，比同龄人强太多了…在这里什么都有、都好的生活，竟然不是你想要的生活。那你如何确定你要去的陌生国度、什么都没有的生活，就是你想要的生活呢？你的依据何在呢？”
我心里说:这里是什么都有，但是没有…没有什么呢？爱的人还在这里，情在这里！我忽然不知道～这里～我到底失去了什么？没有了什么？
…