参加工作后的第一个半年浑浑噩噩地过去了，何飞几乎没什么销售业绩。每个月勉强过了销售定额的底线后，何飞就感觉万事大吉了。常常约石卓出来吃饭喝酒，绝少再提项磊的事，何飞知道，如果项磊联系了石卓，石卓不可能对自己隐瞒。

石卓也在做销售，建材方面的，何飞看他出手阔绰，料想他的工作应该做得有声有色，心里不由地有些惭愧。石卓建议何飞跳槽到他的公司里去，他可以帮忙介绍，何飞欣然接受。于是，两个人很快成为同事，何飞跟着石卓实习。实习过后，何飞在工作方面渐渐有了起色，人就忙碌充实了起来。

2006年4月，何飞丢了手机，当初在报摊儿买电话卡时并没有留身份证复印件，所以也没办法补卡，何飞想到的第一件事就是，项磊的西部支援工作很快就要期满，如果他有心联系自己，恐怕会联系不上。为这，何飞对石卓和魏桐强调了好几遍，不要轻易换号，然后，又去同学录登记了自己的新号码。忽然想到同学录里没准儿有项磊的踪迹，于是花了一两个小时的时间筛选疑似信息，最终未果。

五一长假，何飞又去了趟云南。继续上次半途而止的旅程，何飞在县里打听到了项磊的去向，原来项磊真的被调剂到了另一个岗位，在一个叫大垭口的山村里工作。何飞当即动身去了那里。

村民们听说是来找项磊的，纷纷围过来，既热情又有些羞涩地招呼何飞。有人说项磊家中有事，休了半个月的长假，前几天刚走。还有人说，项磊估计不会回来了，稍微延休几天假期，就到该走的时候了。何飞急切问他们知道不知道项磊家中出了什么事，村民们纷纷摇头。

何飞真是后悔啊！毕业前的那个春节怎么就没有和项磊一起回他的家乡呢？

何飞失望地离开了那个山村，转而去了丽江。客栈的晚上，何飞做了一个梦。

何飞梦见自己从某天开始蓄发，转眼之间就蓄了一头邋遢的长发，沿着鬓角一直连接到嘴唇周围和下巴上的茂密胡须。这样的何飞走了很长很长的一段山路，最后来到一间孤零零坐落在山坳间的教室门口，这才感觉到自己已经累得浑身无力。

何飞贴在教室的窗户上向里面张望，他看到别来无恙的项磊正站在讲台上有板有眼地念着古诗，屋里的孩子们则纷纷扭转脑袋看着窗外的自己。项磊发现何飞以后，问那些孩子们，哪位同学的家长来了，请举手。结果，没有一个孩子举手。

何飞推开门，闯进教室，眼泪夺眶而出。“你丫傻了吧？是我！”

孩子们提前放学了，他们为之欢呼不已，四下里跑了。何飞想在教室里抱住项磊亲吻，项磊严肃地推开了他。何飞为此赌气，项磊问他累吗，渴吗，饿吗，他一概不理。项磊好话哄了半天，均无奏效。

来到项磊的住处，何飞这气忽然就再也赌不下去了，紧紧抱住项磊不肯松手。项磊哭笑不得。项磊亲手帮何飞理了发，刮了胡子，然后拿了一块碎镜片给何飞，何飞看到镜片里的自己，居然被项磊捯饬得像模像样。

然后他们脸对脸躺在项磊的硬板床上，相顾无言，也许是两个人都料到了，泪眼朦胧不免会妨碍把对面这张脸看个痛快，于是，不约而同都省了泪千行。

忽然想到一部电视剧片尾曲里的一句歌词：面对面睡着，我还是想你。何飞想，那个写词的人，一定也经历过同样的这般时刻。

何飞对项磊说：你跟我一起走吧！

项磊对何飞说：你跟我一同留下来吧！

何飞想了想，最终决定留下来。

于是，山村的教室里多了一位同学，他个子太高了，他坐在最后一排，他坐在凳子上的时候，膝盖比课桌还高，他的腿根本就伸不到课桌下面。他不是一个好学生，他总是在上课的时候用各种方式捣乱，他有时候会惹恼老师，然后会被罚站，或者被请出教室。他被请出教室以后，很快就没了人影。放学的时候，他会突然出现，光着的脚丫子上满是泥土，裤腿卷到膝盖，两手拎着几条半大的鱼，脑袋上扣着草编的帽子，脸上挂着顽劣的笑。

可是孩子们喜欢这个新同学，因为他们感觉得到，这个新同学和他们的老师一样喜欢他们。老师教他们读书写字，这个新同学教他们尽情玩耍。

午夜梦醒，何飞的心里如同房间里的暗夜一样空洞。如此浓重的颜色应该是被什么填充满的呀，为什么伸出手去，却什么也抓不到呢？

第二天，一个人去了玉龙雪山。山上，风很大，走在悬崖边的栈道上，何飞不由地想，如果项磊一同来了多好！这么大的风，这么险的栈道，这么深的崖谷，如果他在身边，自己一定担心他会失足掉下去，自己一定会情不自禁地抓紧他的手。印象里不曾如此，过去那么多的时间里，如果想，如果可以，直接就抱过去了，何曾想过只去抓住他的一只手而已呢？

下山的索道上，何飞回头看了看身后的玉龙雪山，心里说：等着我吧，我会再来的，带上他一起来。