前注：为了保证这篇文章的正统和严肃性，正文将尽量少出现Katherine的名字。

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12月24号，外语学院他们搞了一个活动，去特殊儿童学校给孩子们送礼物，和他们过一个快乐的圣诞节。因为担心报名的人太多，而那里学校的场地有限，人数势必要受到限制，所以只在学院范围征集志愿者，我这算走个后门吧；没回国的五六个外教都去了，老外们对公益活动的热心非寻常可比，准备礼物啊策划流程啊什么的，都是他们一手搞定的。在此向支持中国公益事业的国际友人表示敬意。

那天真的是寒风刺骨啊。我裹了羽绒服，里外穿了四层衣服，还是冻得直哆嗦。当时就在想，那儿可千万得有暖气或者空调，不然这样冷的冬天，孩子们不得冻坏了？到了地方才算松了口气：学校虽然很小，没有操场（出于安全考虑，这些孩子们不能进行大规模的体育活动），可内部设施还是很完善的，空调多媒体等等各个教室都有，室内很暖和，窗明几净，阳光明媚。乍一看，和一间小规模的小学差不了多少。

其实，看到这些是我进学校十几分钟之后的事儿了。由于我们是分拨来的，我到的时间比较靠后，进了学校大门，有一个中年女老师站在对面地楼梯口远远地问我：“你好，你也是来参加下午的活动的吗？”我闻声迎上去，握紧她伸出的双手，回应着她发自内心的热情：“是的，您太客气了，应该做的。”眼前这老师自我介绍姓邱，是学校的辅育主任；有四十多岁，长得虽说不富态，可一看面相就是特善良的人：不然说真的，很难天天与这样的孩子们打交道，坚持如此之久。这儿给我的第一印象非常好，如果不亲自来看一趟，也许特殊儿童学校在我的印象中永远是一副荒蛮的景象……以前虽说做过不少次义工，但这方面的，还是第一次。

拐进门，已经有很多志愿者在教室忙着布置了。管事儿的是龙瑄大人，正忙得焦头烂额，见我到了毫不客气地指使我去找邱主任要储藏室的钥匙，需要搬凳子。我和几个男生这才算进来了教学楼一窥全貌。也是在这时，我才第一次近距离接触到了这些智障的孩子们。

两个孩子拿着粉笔盒从我们身边跑过，脸上的笑容明亮而欢乐，看到陌生人，抬起头献上比先前更加毫无戒备的笑，尔后贴着墙角一溜烟跑远。虽然他们都有不同程度的智力问题，或唐氏，或自闭，或智力障碍，导致面容较之正常人大为不同，但是有一点，他们脸上的笑更加纯真，最为真实，最能笑到你的心里。

这期间陆陆续续又来了很多人，本来就不大的教室显得满满当当，孩子们都还没有到呢。而我们带的礼物也显得太多——食品，图书，衣物，数码产品，这是之前来学校打先锋的先头部队统计的孩子们的愿望，我们能做的便是尽力去满足。由于资金限制，我们只能把电脑和MP5等要求统一换成小型的学习机或收音机，大件衣物则替换成帽子围巾或手套。准备扮演圣诞老人的Kevin望着他装满礼物的几个大口袋，开心得跟小孩子一样。

孩子们终于到来了。那一瞬间，我的感觉很复杂。之前在教学楼里看到的，只有少数的几个，已经够让我唏嘘的了，此时此刻，见到孩子们各异的容貌，给我更多的震撼。发自内心地说，走进这座学校要带着完全平等的、欣赏的目光是很难做到的，我亦不能免俗，内心深处的同情、叹息蠢蠢欲动，被脸上灿烂的微笑极力掩盖。孩子们，在你们的生命中，到底承受了命运多大的不公啊……

到孩子们全部进来之前，这里面有个小插曲，因为作为装饰，教室里挂了很多小气球，还是我亲手贴上去的——但是有两个孩子对气球表现出了无比的恐惧，坚决不肯进屋。没办法，大家七手八脚拆下了气球门，又塞到楼上隐蔽的地方，老师们也对这两个男孩儿反复劝说，他们才肯进屋。嗯，其实我也怕气球，怕爆炸……

出乎意料的，孩子们非常热情、有礼貌。最先进来的几个争先恐后地与我们握手，我还没反应过来的时间，手掌已经被一双双温暖的小手包围。他们用着不甚清楚的吐字欢迎着我们：“你们好，欢迎你们，欢迎你们！”，瞬间把我们簇拥在了中间。站在我周围的几个女生，已经被这热烈的一幕感动得眼眶泛红。

除了自闭的孩子，其他智障的孩子们非常开朗也非常热情。做主持的龙瑄让他们做自我介绍的时候，那一只只小手伸得老高老高。诚然，他们的表达能力不及常人的十分之一，也无法将音节说标准，但他们还是很努力很努力地向熟悉的的老师、陌生的我们，表达心里真挚的快乐、欣喜。端坐的志愿者们听得严肃、认真，无论孩子们讲得怎样、容貌如何有缺陷，都没有一个人发笑。我想这一点，是作为一个合格志愿者的最起码要求。

互动的环节，Kevin出场了，红衣裤白胡子，背着好几个大口袋。他的出现让孩子们很是惊喜，好几个孩子跑过去好奇地又摸又扯。待他坐定，还有艰巨的任务等着他：要轮流把孩子抱在腿上，跟每个孩子合影，给孩子们挨个发礼物。这是主要环节，持续了一个多小时，到最后走的时候，Kevin的腿都麻了。

这中间，正忙着给Kevin做翻译的龙瑄又来找我跑腿，让我去找水彩笔。我只能好说歹说跟几个围着我的孩子暂作告别，一位老师派了名学生带我去取。

这个叫小龙的孩子智力相对正常一些，也不怕我这个陌生人，不停地给我指路、让路，提醒我注意脚下。我呢，一本正经地和他开着玩笑。拿了彩笔出门没几步，他讲了一句话差点让我飙泪：“姐姐，你们能来，真是太好了，太好了。这个节日好快乐，真希望天天都过这样的节日……”他说这话的时候，满眼的真诚，这真诚的重量让屋子里的礼物全都变得轻飘飘，我一次次想，到底怎样，才能让我们的爱变得更重，更重……

和孩子们讲话，必须使用最简单的字句：比如，最好不能问“好不好”，要问“好吗”，不然孩子有可能听不懂。也许是我这个人天生比较招孩子喜欢，有六七个孩子固定地围在旁边跟我讲话，怎样都不肯走。有个读二年级的女孩儿想了很久，大声对我说：“姐姐，我觉得你很……幽默！”我恨惊讶，也许是我低估了孩子们的水平，她能用“幽默”这个词来形容我，是我始料未及的。有个男孩儿又紧跟她补充：“那我们叫你幽默姐姐吧！”我笑说好啊，你们喜欢怎样叫我，都可以。只要你们开心，怎样都可以。

快结束了。铃儿响叮当的音乐响起，孩子们纷纷跑到台前，把圣诞老人Kevin围在中间，跳着闹着，嘴里哼着不成调的曲子。他们真的很快乐，这就够了。

弯了半天腰的我着实有点累了，直起身捶腰，逡巡的目光正好对上刚进屋的、之前一直在和这所学校的校长谈长期派驻义工事宜的Katherine含笑的眼睛。开心地对她比了个“V”字型手势，她漾起春风般和暖的微笑，朝我轻轻点头。

孩子们，圣诞可以过去，但世间真爱必将永驻。

后记：今年以来，已经有很多城市的学校或公益组织开展了类似的活动，而我们这座城市，规模大些的特殊学校已经被志愿者们走遍了，所以龙瑄他们这次选了比较小的这所。这里的孩子，更需要关怀和帮助。事实证明，我们的选择是对的。规模小，我们出的人也会相应少，这样可以和孩子们形成更好的互动，能更近距离地让孩子们感受到快乐。

有句话怎么说的，上帝为你关上一扇门，必将为你打开一扇窗。这里善良的老师们不懈地努力，发现了孩子们身上很多令人称奇的本领。比如一位老师介绍她所教的六年级班一个女生，能够将今年前后共十年时间中的任何一个公历日期，马上转化成农历日期以及星期几。闻言，我着实惊呆了。真的，我无法想象……

有一位德国外教用德语说了这样一番话：这里的孩子们，其实是最受上帝眷顾的。你看，他们多快乐，多纯洁。凡人的烦恼，他们是永远不必体会的。

没错，就是这样。

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P.S：因为涉及到隐私问题，不只是我们的隐私，也是孩子们的隐私；我就不上传照片了。大家理解一下吧，谢谢。

另外还有一件事，Katherine会在1月19号回英国的家里，度过春节，寒假；而根据最新通知，我的寒假要在1月25号才会开始。而那之后一个周，就是春节了。所以……更文要拖到春节之后了。对于这一变故，我要说抱歉了。对不起大家的等待，如有耐心，再等待一个月吧。