付成铭看过邱佳佳草拟的报名方案后，由何晓交给刘永彪和部长段志强审核后，以院学生会的名义发给了全院各班的班长，由班长在班上进行报名动员。

因为之前何晓带着付成铭和邱佳佳做了很多摸底和动员的工作，女队报名的效果还算是不错，之前动员的人都通过班上正式的报名。

财政金融学院女队这边共挑选了10名队员，男队也挑了10名队员，在完成选拔后，付成铭建议体育部的领导召集所有的队员开一个动员会，目的在于统一思想，明确目标，服从训练安排之类的。

付成铭考虑的是他们毕竟是大一的学生，在没有威望、没有影响力的情况下，要去组织大家训练，从一定程度上不是很好开展工作。在部里的领导明确指定他们负责后，对他和郑洋今后的工作是会有很大帮助的。

在付成铭所参与的院篮球女队的比赛中，最终也打进了决赛，获得了第二名，第一名被师姐王春艳所在的会计学院取得。

在整个篮球比赛组织过种中，何晓、邱佳佳、付成铭三个人只要是训练时间和比赛时间，基本上都是形影不离，也引来了不少的非议，但这一切都不影响亚军的荣誉给他们带来的荣誉感和成就感。

付成铭也通过此次篮球比赛，加深了与钱秋、岳方亮等女队员的接触和了解，大家都是在一个战壕里战斗过的战友，这份情谊值得大家珍惜，在很多年后回忆起来都是一段美好的记忆，亚军的成绩也是财政金融学院近几年来最辉煌的成绩。

院篮球男队的比赛成绩就没那么理想了，虽然付成铭也帮郑洋组织训练，但因为其他学院太强大，他们虽然打进了半决赛，但只取得了第四名，与第三名失之交臂。

体育部的工作主要就是围绕各项赛事的组织，包括常规的篮球、排球、足球，运动会等项目，工作人员要负责人员的选拔，组织训练，参加比赛，取得好成绩。

付成铭在一学期的活动中，积极参与，认真做好领导交办的任何一件事情，逐步在体育部建立起自己的口碑。大家有什么事情会找他进行商量，询问他的意见，他也乐于助人，积极帮大家出谋划策，积极参与他们组织的活动。

在付成铭自己付出很多时间和精力在体育部的工作中的同时，也获得了回报，全面提升了自己的形象、气质、能力、自信心、友谊、人气。随着时间的流逝，这个男孩也在悄然发生着改变：他开始在公开场合主动的发表自己的意见，舍友的睡前讨论中也能听到偶有他的发言，甚至在学校遇到熟悉的人，也能在他脸上看到难得一见的灿烂笑容，也能听到他的主动问候。

凡事都有利有弊，如果才入学的时候没有选择和吴雅琪在一起，而是选择去找工作，可能付成铭得到的锻炼是社会层面的，工作层面的。那他也会错失学校提供给他锻炼的舞台，错失学校同学的友谊，在他的大学生涯中或许也会是一种遗憾。

付成铭所在的财政金融学院大一年级第一学期的课程有计算机基础、思想品德、政治经济学、英语、微积分、哲学、法律基础、应用文写作、体育。

在这些课程中，付成铭因为是微积分科代表，他在上课及作业方面都很认真，也是他的优势科目，加上吴明莉老师好他的关心和支持，他有信心在期末考试中考得好成绩。

思想品德、政治经济学、哲学、法律基础课程只要好好的上课，按时提交作业，在考试前认真的进行复习准备，大家的成绩差距不会太大，对付成铭也不会是什么难题。

付成铭体育课选修的是足球课，虽然他从来没有碰过足球，但通过他自己的努力及苏毅的指点后，进步非常的快，现在能够跟得上同学们的节奏，踢比赛的时候至少能凑个人数。

付成铭的弱点在英语、计算机基础和应用文写作。在学习英语的过程中，付成铭的弱点是听力、口语，他的发音一直有问题，也没有接受过专门的训练，也很少开口，也怕开口，说英文的时候他自己都听不下去，怎么听怎么别扭。听力也是他的短板，平时听的机会也不多，听专业的英语时候，他觉得语速太快了，尤其是连读的地方。

计算机基础因为他平时也不玩游戏，基本上是0基础，平时用电脑也比较少，学习起来相对吃力，交出的作品连自己都看不下去。

应用文写作方面，因为平时积累的知识比较少，文笔自然不会好，以前也只能是勉勉强强应付考试而已，这些短板不是一天两天能够改善的，要靠长时间的补充和积累才能够真正的把这门课程学好。

要想在第一学期的考试中取得优异的成绩，不但要把自己的优势学科考好，大家都觉得容易的科目也要加强学习，只要别比人多付出一点，就会比别人考得好一点，整体成绩就好很多。但更重要的是把自己的短板补上去，至少不能挂科，不要重修，要不然不但影响成绩，还要补缴重新费用，付成铭显然不会允许这样的事情发生。

当付成铭认识到自己的短板后，特别的安排了时间加强三个科目的学习，让吴雅琪帮他辅导英语，纠正他的发音，把之前自己用的英语学习磁带找出来在家里放给付成铭听，反复的练习，还进行了指导和示范。

付成铭加强了计算机基础的学习，认真的学习教材，还拉着郑洋去多媒体教室教自己操作和讲解相关的概念，把之前不会的东西强行要求自己学懂。

应用文写作方面，付成铭到图书馆找一些关于应用文写作的书籍，多看一些好的文献，文章，这个只能靠长期的学习和积累了，目前的方法只能应付一下考试。

这一些课程对吴雅琪都不是问题，没觉得什么科目是她不能应付的，不像付成铭有着明显的短板，再加上她要出国了，也不是很在意考试成绩。

当付成铭认识到自己的学习情况后，也将精力集中在准备期末的考试上，准备把所有科目的知识都认真进行梳理和记忆，做好充分的准备。在这个过程中，他的做法与吴雅琪的想法存在了偏差，付成铭坚持不能耽误学习，因为他耽误不起，吴雅琪想着她就要出国了，想让付成铭好好陪她，两人之间也产生了一点冲突和矛盾。

在进城读书之前，付成铭对大学生活也有过种种憧憬，但大多都以学习为主旋律，增添小小的缤纷幻想，而现今的生活，大大的超出了他的想象；高兴的同时，他的心中慢慢升起了愈来愈强的焦虑。

几天前舍友们又聊起这学期的几门课程都不太好对付，《应用文写作》去年听说挂了十几个人。他暗自想到应用文正是自己的短板，何况还有英语、计算机。前段时间太分心了，落下了不少课程，现在补还来得及吗？一科的重修费几百元！这是他无法，也不允许自己落入的境地。

付成铭越想越是着急，他脑海里又浮现起家里人送别他上学的情景，再三嘱托的妈妈。他的心底开始升起一股悔意，责怪自己竟然把学习这件对他来说最重要的事忽略了这么久。