我总觉得，少女时期的感情是最晶莹剔透的，过了那个时期，任何感天动地的情感都已或多或少经过打磨，失了那份天然。

17岁写给班主任的那封所谓的情书含蓄，朦胧，单纯得几乎不能称之为情书，更好像一段少女心事。

显而易见的，已经过去了十多年，往后写的东西都没有再超越它，并不是文笔的问题，而是感情。那时候的字字饱含感情。如今我的感情如同随着时间流失的胶原蛋白，已经褪去了婴儿肥，娇俏有了，自然而然的那份生命力却愈发少了。

谁也不能保持最初的模样。

所以少年、少女时期的日子，便如姜文那<阳光灿烂的日子>一般不复再往，成为回忆里最无可取代的一段。

那一段，令任何人都难以忘怀的，叫做青春。

青春的珍贵，在于你无可避免的离他越来越远，记忆里，它却愈发闪光了。

离开学校后，我再也没有见过班主任了。

伴随着学生生涯的结束，我渐渐意识到青春也正在离我慢慢远去。

那种怅然若失，我开始回忆学校的种种，我感到自责，我怎么能那样对待他呢…

我的班主任叫做林。

我真正结束那段，他对我特殊爱护的短暂时光来的非常突然，简直是戛然而止。

才半个学期，我的成绩如日中天，不知是本身天资不错，还是过去的聪颖未有得到激发，尤其是文科，加上林的偏爱，不少相关的作文竞赛我总是为数不多的其中一员，代表班里出去参加。

不管怎么说，班里还是有不少学生的家境和父母是很看重教育的，这从那些家境优良，教养良好，发挥稳定的同学身上可以得到反映。

相对这些实力比较扎实的学生，我的成绩在短期内一跃至他们的行列，已属令人意外，但要保持，其实缺乏一种稳定的支撑，就像根基的稳固一样，他们总是比我更早获得。

那次学校跟市里有一场规模较大的作文竞赛，这是我们第一次参加市里的这种竞赛，虽然师资力量自是无法跟城里相比，但校方还是异常看重的。全校每个年级派出的代表都是尖子中的尖子，绝大多数老师考虑到出发点，还是基于发挥稳定，就像专业运动员一样让人可靠和可以估摸到的发挥水平。

如果只是出于成绩和发挥稳定的考虑，在我之上的起码超过5个，而派出去的代表名额只有两个。

这除了是实力的展示，更是代表班级、个人，甚至学校的荣耀，非同小可。

我知道我不是拔尖的，但不知为何，我隐约有种感觉，或许…或许这殊荣，会跟我相关呢？

课堂上选人的时候，林在充分而温文尔雅的介绍完此次竞赛的背景和重要性之后，眼光扫视着全班，每个成绩稍微不错的人或多或少多有些幻想和期待，以至每个人的期盼，紧张都写在脸上，尤其是班长，学习委员和各科課代表。

林第一个选出的，是魏然。

巍然的爸爸是县里级别比较高的一个官，相对绝大多数农民子弟的学生，甚至家里做生意的欢都无法与之相比，是的，在那个时候的我们来说，巍然的家境可以用得上优渥。就像是<平凡的世界>里田润叶和孙少平的差距。

其他同学虽然不是自己被选中略有失望，但也觉得情理之中，巍然不论是成绩，稳定性，还是平时那不同于一般家庭出身的孩子气质都令人觉得是自然而然的事情。

还有一个名额，紧接着大家的心几乎提到了嗓子间。就算是成绩无望也无可能参加这次的学生也鸦雀无声的等着老师揭晓答案。

林最后的目光落在了我的身上。

另一个名额林给了我。

我紧张，欣喜，心里甜丝丝，虽然之前有幻想过是否会有我的份，但那只是出于林对我偏爱的猜测，绝非成绩上的自信。

全班的焦点落在了我的身上，与巍然当选不同，投在我身上的目光意味更加复杂，有羡慕，有嫉妒。

巍然当然能令其他同学羡慕，但巍然令人羡慕的并非这一次的当选，而是包括他属于城市孩子的气质和风度，优渥的家庭背景，最富质感和剪裁的穿戴无一不在透露他的和绝大多数同学的距离和优越。难得的是，巍然还是一个不骄傲能跟不少学生打成一片的干部子弟，所以即便是羡慕，这份羡慕也是有着遥远的距离感的，要想超越，几乎不具备先决条件。

而我则不同了，论成绩，论家世，背景，我几乎没有任何出彩的地方，甚至除去勉强还行的成绩，我几乎没有任何突出的地方。但就是这样一个人，居然深得老师青睐和偏爱，这样的羡慕是缺乏根基的，更多的是一种幸运。所以更容易招来妒忌。

我明白。

能跟巍然一起参加这种竞赛也是令我受宠若惊的。巍然是一个天生能能让人产生好感的男生，他就那么微微一笑，你都能看到他的良好教养。我经常看到几个大胆的女生总是偷偷看他。

我带着众多目光复杂，但总体来说还是羡慕居多的虚荣感，和巍然这样的优等生一起在其他学生的目送下走出教室。

其实我平时跟巍然少有接触，也许是心里有自卑吧，我更多的是跟张一达这样的男生混在一起，那样让我觉得安心和随心所欲。

可是巍然却并不是我想的那么有优越感和骄傲，而是他给人的感觉非常自然的真诚，再加上他良好的教养和风度，他令人喜欢真的有天然的原因，我当时的感受就是这样的。

走入竞赛考场后，老师发了白卷，开始在台上布置题目。大家免不了新奇而和自己班的唯一一名同伴交谈，毕竟这里大多数是别班不认识的，能被选出来坐在这里自然是实力不容小觑的。出题老师在讲台上的声音被淹没在众多交头接耳的嘈杂声中。以至他反复用手势下压着表示安静，大家安静！才好不容易使大家渐渐停止交谈，安静下来。

那出题老师我从未见过，表其严肃，似乎因为大家都喧哗而有些不耐烦。接下来，他说了考试的时间和不许交谈等等一些细则之后，转身在黑板上写今天的竞赛题目。

巍然小声嘀咕，说怎么完全是空白的试卷？连写字线都没有。追求完美的巍然看到我带了尺子，便向我借尺子。我犹豫了一下，还是打算借给他，不知道为什么巍然让人没有勇气拒绝，尽管他的语气非常礼貌和歉意。我递过尺子给他，叮嘱他先用，不过速度要快些…我的话还没有说完，出题老师突然回头，写了一半字就那样打断在黑板上。他目光极疾言厉色之处落在了我的递出去，巍然还未来得及接的尺子上。

我意识到不妙。

但已经来不及了。

他突然三步并作两步几乎是从台上奔下来走到我的面前，抓起我的试卷撕得四碎！我呆了秒，他已经返回讲台，神情暴怒的说谁再说话便是这个下场！所有人的目光都带着同情和错愕看着我，我看着已经无法答卷的试卷，直接站起来，回了教室。

现在的我回想起这一段都不不知是何种心情，之前令人心醉神迷的是同学们羡慕的眼光，如今令我无地自容的，也是这样令我难以忍受的同情目光，水可载舟，亦可覆舟。更何况那老师不分青红皂白令我蒙受委屈，我自尊得连解释都不愿。

走回自己班里的时候，我的回来让安静的自习室充满了好奇和骚动，每个人都想知道我为什么突然不发一言的回来了。

我强装镇定，一言不发打开课本自习。

林走过来，用比平时更温和低沉的声音俯身问我怎么了？

林离我近得甚至可以闻到他身上的气息。有那么一瞬间甚至另外有些心慌。 我的突然而回，林的特别偏爱，连那语气都是温和得令人羡慕和嫉妒，我知道全班同学虽然都在自信，但都关注着我和林。

不问还好，一路绷着的委屈和屈辱突然因为林这温声细语的关心而爆发了！我突然把这委屈全因他这份偏爱才至使自己在虚荣面前才努力学习，做一个根本不是自己的自己，就像是速度过快的建筑，因为赶工而最终崩塌了。我本默默无闻挺好的，自从有了他的特别偏爱我才不得不在学习成绩上拼命追赶…包括今天这个名额本身它就不属于我的，假如没有林的偏爱，那么我也就没有了今晚的委屈！是的我也可以选择对林的偏爱置之不理，但是就如他刚才近得令我心慌的气息一样，我似乎在意识上不由自主被他牵引，这在从前是从未有过的。甚至之前有几次下了晚自习林还叮嘱我晚上去他办公室一下，那么晚还要我留校，无非是关于成绩，想到自己为了配得起这份虚荣已经透支的提速学习成绩，唯恐有天这偏爱不再，而摔倒在地下。所以那几次我内心挣扎良久，最终还是放学走掉了。

想到种种，于是林的那句关怀撞上了我所有的委屈和气愤！我当着全班同学的面冲林只说了一个字：滚！

这简短而杀伤力巨大的一个字瞬间令教室鸦雀无声！那些笔还握在手上，字还写到一半的同学几乎都被这震惊的一个字惊得不自觉的停顿了下来，所有的目光都从我的身上汇聚到林的身上。

林脸色苍白，转身在众目睽睽之下一言不发的走出了教室。

教室里片刻就失去了安静，大家交头接耳的议论着今晚的变故。那个字不但震惊了学生，和林，还有我。那冲口而出的一个字竟然如箭在弦上，虽极力绷紧，却已经无法收回，只会令箭越发伤人！粗鲁而毫无教养，令我后悔，令我鄙夷自己，越发引起我内心那份自卑。

可是，话既已说出口，便永远无法在回到上一秒了。