第13章：完子问我喜欢他为我kj我感觉舒服吗？我只是轻轻恩了一声。毕竟感觉ml有点痛，还是kj比较的温柔，只是他的嘴唇和舌头对我mm的爱护和刺激。完子又问我给他kj的感觉，我其实除了紧张外也没有什么特殊的感觉，但是为了让他高兴，我还是说了句喜欢。
完子又说我们一起来相互kj，就是他舔我的mm，我舔他的jj。后来我才知道这就是江湖上流行的69式。当时我还不知道要怎么才可以完成那样的动作，完子就爬了到床的另一头，钻进我的胯下，把我抱起压在他身上，他双手玩着我的屁股，嘴里舔着我下面，舔的声音好响，是他故意舔的那样响的。而他的jj也呈现在了我的嘴边，我轻轻的含住了，我只是上下地套弄着，感觉强烈的却是下面的mm，我已经被完子舔的受不了，我也不知道我下面的水为什么会那么多。完子的jj好烫，我用牙齿轻轻的咬它，完子就用双腿紧紧的夹着我头，感觉得到他特别的兴奋。完子沿着我的会阴一直舔到我的屁股，我心里想那里好脏呀！可是却能够感觉到他舔得很有味道，几乎要把舌头伸进了我的屁股里面。我忍不住窍起了屁股不想让他再舔了，真的感觉好痒痒的。完子却用力的用手压住我屁股不让我逃跑。我只能投降，软软的爬下去，任由他舔我。这些都是我想都不敢想的爱爱，原来男女之间在一起就没有了羞涩，什么事情都可以做，居然有这么多的快乐。我一边享受着完子给我带来的快乐，一边也回报着他。原来爱爱真的是成年人的游戏，小孩子玩的游戏我们大人看了会觉得搞笑，其实我们玩的这种游戏如果让没有玩过这种游戏的人知道了，也一样会有人觉得好笑的。因为爱爱游戏的新鲜，于是有的传统观念强的人就会指责是色情。
第14章：那天晚上我和完子一直没有睡觉，是兴奋得无法入睡。我们除了做爱就是亲吻，一直都粘在一起，我们也是后来回忆计算起一共做了八次爱爱。到底一共kj了多少次却无法想起了。总一我们都相互舔遍了对方身上的每一寸肌肤。床上到处被我们的汗水和完子的jj我的mm流出的水弄得粘粘的。我们都全身酸软的躺在床上，从来没有过这样的感觉，既舒服又累得要命，我在家里的时候常常挑一百多斤的担子上山也没有觉得如此累过。我们的衣服扔得满地都是，地上更是丢满了我们擦拭过的卫生纸。整个夜晚，淫荡的叫床声此起彼伏，我当时以为我们这样疯狂的做爱行为是最前卫的了，可是后来从事小姐工作后，才知道各种做爱的疯狂程度是普通人想都不敢想象的，尤其是那些有钱人的做爱方式。
那个时候我们镇上的房价是几百元钱一个平方，现在你们觉得几百一平米特别便宜，但是那个时候一学期几百元钱的学费好多同学到期末考试了也没有交清。用现在你们的眼光和收入去看那些年的房价，当然会觉得特别便宜的啦！在我们农村里，一直的观念都是考上大学就住在城里了，必须要在城里买房子。我三年前在成都南门买的房三千多，现在都八千多一平方米了。
突然觉得思想混乱啦！好多热心的朋友的问题我没有一一回答，回答那些无聊的问题反而还更多了。也许是平常和无聊的男人们在一起交流到多了，而不愿意去伤害到好的男人，所以不愿意多和他们交流。希望大家理解。以后不想再回答那些无聊的问题了，无论是你们怀疑也好，谩骂也好，其实你们一边不断的怀疑和谩骂，却又一直在看，我都无法理解你们了。你们觉得假，那就去看别人的真实的贴啊！天涯有很多好贴的。
第15章：伴随着处女之身的失去，我的高中生活也渐渐结束了。在那段时间里，我喜欢上了ml。在高考过后，我就预感到了我考得很不理想，我和完子报的都是成都的大学，但是他拿到了本科的录取通知书，我却专科也没有考上，后来到是收到了十几封不知道什么学院的录取通知书。完子劝我随便选择一所学校去就读，混个大学生的名分，以后会有发展机会的。我考虑到家里的经济条件并不好，如果选择一所一点希望也看不到的学校，花几万块钱去读几年，出来还要面临四处找工作，于是我选择了放弃。
小静考上的是北京的一所重点大学，他男朋友考上的是成都的一所学校。小静说他们两个肯定是要分手的，她去了北京就是独立的了，当然要找一个新的男朋友。而且她还预言我和完子也会分手的，我也担心过，但是完子总是信誓旦旦的说绝对不会背叛我，他到是担心我这么漂亮，如果出去打工，肯定会有很多男人来纠缠我的，我也说我会一直等你的。
在我没有考上大学，准备出去打工那段时间，村里有很多人来给我介绍对象的，媒婆一个接着一个的来，我懒得去理会，可是妈却说我男大当婚，女大当嫁。我说了我有男朋友的事，妈却不放心的说人家都读大学了，还是找个普通的踏实。我哪里听得进去呀！那些个媒婆介绍的都是她们口中优秀的男人，什么泥水匠，电工焊工开车的都有，介绍成了就可以一起去上班了。
我原本是想在家里休息着等到热天过后再出去找工作的，可是是在是不想在家里应酬着那些相亲的事。几个同学去了广东厂里打工，打电话让我过去，我不想和完子分开太远，就决定在成都上班，虽然那个时候成都的工资普遍很低，这些我都不在乎，只要能够和我的完子在一起，为了爱情我什么也不在乎。我决定提前去成都找工作，找一个离完子学校近点的地方工作。