直到巡完房，唐冰准时的出现在病房楼的门口，她诧异的看着一直默默跟在叶皓轩身后的李言心，用询问的目光看向叶皓轩。

“没事，走吧，去吃饭。”叶皓轩淡淡的回答，始终没有回头看一眼。

“有人找你，今天不陪你一起吃饭了，有时间在说吧。”聪明伶俐的唐冰又岂会看不出来两个人之间有着不清不楚的关系，她说完看了李言心一眼，转身离开。

叶皓轩微微的叹息了一声，他不知道该怎么定位这个女人的位置，这个女人一直是亦敌亦友的存在，以前因为杨家……而现在又因为她师父。

“你到底想干什么？”

叶皓轩转过身去盯着李言心问道。

“我以为你真的不会在理会我了。”李言心幽幽的说，她脸上的表情始终如一，让人品味不出她真实的想法。

“我怕一不小心被人在这里刺一刀。”叶皓轩指着自己的心脏位置，话里有话的说。

“原来医圣心里一直有我。”李言心突然道。

叶皓轩不说话了，直到今天，他才发现自己心里竟然一直有李言心的位置。

“刺你那一刀，我这里也很痛。”李言心同样指着自己的心脏，紧紧的盯着叶皓轩的双眼说。

两人就这样相互注视着对方，一时间忘却了身边的一切。身后的人来来去去，恍若沧海桑田，一种无言以喻的忧伤充斥着两人的心。

“天机锁你已经拿走了，你到底还想干什么？我现在有我的目标，如果可以的话……求你放过我吧。”叶皓轩终于忍不住说。

“今天来这里有两件事情，一是确定……你心里到底有没有我，因为这些天，我感觉你的身影始终在我眼前。”李言心顿了一顿，浅浅一笑道“但现在我确定了，我很高兴。”

她笑和不笑的时候脸上的表情还是有区别的，笑的时候脸颊会有两个小酒窝，不笑的时候则没有，她说出了这句话，有种如释负重的感觉。

“确不确定很重要吗？”叶皓轩有些无奈的说，他不可能真的在招惹这个女人，尽管心里有她的位置，他有些困惑，两人每次见面都要打一架，为什么心里还会有她？

“对你或者不重要，但对我很重要。因为这是我第一次对一个男人动心。”李言心认真的说。

“难道你以前都只对女人动心？”叶皓轩淡然一笑。

让人压抑的气氛随着他这一笑终于缓解了，李言心似乎是诧异叶皓轩的变化，她不敢相信，叶皓轩竟然原谅她了，这一笑，就是一个很好的信号。

“我也是女人，我只喜欢男人，而且我的兴趣也很正常。”李言心道。

“说说第二个原因吧，恩，让我猜猜，天机锁出了什么问题，你师父解决不了，所以来找我？”叶皓轩道。

“对，的确是这样，我师父想见你。”李言心点点头道。

“不见。”叶皓轩直截了当的拒绝。

以前他曾经认为云中雾岚是一位高人，但是自从天机锁被夺之后，叶皓轩才发现她不过是一个处心积虑想长生的可笑之人罢了，对于这种人，他没有什么好说的。

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天机锁事关天下运数，更关系到一个惊天的秘密，如果一旦打开天机锁，女娲石将如数现世，届时……又是一个惊天阴谋现世。

叶皓轩到现在不清楚天机锁牵扯的到底有多重，但当日在孤峰之上的那个似梦似真的应龙，却是始终萦绕在他心头，让他明显的感觉到天机锁真正的用途并不是长生秘密，而是一场灾难。

“就算是为了我好吗？”李言心恳切的说，生平第一次，她向一个男人恳求。

叶皓轩的心不自由主的一软，当日在原始森林的那一幕幕又浮现在眼前，地下暗河之中两人感情的升华又让他心中涌出一丝不忍。

他微微叹息一声道：“只此一次，我希望能劝你师父回心转意。”

“谢谢你。”李言心舒了一口气，“三天以后，郊外十里亭，我和她在那里与你见面。”

“十里亭”叶皓轩看着她娓娓离去的背景，一丝不好的感觉从心头涌起，因为每一次不管是和什么人约在十里亭见面，结果都不是那么愉快。

中医基础班在轰轰烈烈之中正式开课了，京城五家小学为试点，从一年级到九年级每个年级都会开设一个中医基础班，叶皓轩从全国各地招来有经验的中医师做为讲师。

由于一至三年级的学生年龄太小，太过于深奥的东西讲了也听不懂，所以小学课程一般都是背些中医的歌诀，学习一下基础东西，而叶皓轩则不定期游走在各个校园，亲自为这些学生们讲课。

这天叶皓轩出现在京城第三小学那里，在一个大教室里，他亲自为一至三年级的小学生们授课，有些学生家长以及授课的中医讲师也坐在后面听课。

小学生是最听话的，在小学生眼里，老师的话就是绝对的命令，上课的时候学生们都小手背后面，认认真真的看着讲台上的叶皓轩。

第一次和这么多的小朋友打交道，让叶皓轩颇有几分无从下手的感觉，他打开准备好的教案，思索了一下，又把手中的教案放下，他双手放在讲台上笑道“各位同学们，请问你们会背汤头歌吗？”

“会……”

整个教室里是这个学校一至三年级的学生，这个阶段学生学习的东西都是差不多的，学习中医，汤头歌算是基础东西。

“那好，现在背一下吧，我起个头，我们先从解表剂的麻黄汤背起，麻黄汤中用桂枝，预备起。”

随着叶皓轩的声音落下，整个班级中上百名小学生都双手背在后面，摇头晃脑的背起汤头歌来：“麻黄汤中用桂枝，杏仁甘草四般施，发热恶寒头项痛，喘而无汗服之宜……”

叶皓轩游走在课桌之间，随着琅琅读书声，他也跟着教室里的小学生念了起来“九味羌活用防风，细辛苍芷与川芎……”

古人治病，药有君臣，方有奇偶，剂有大小，此汤头所由来也，只是古方良多，实在难以尽录其中，之后在清进康熙年间，有一位中医重新整合汤头歌，录名方320条，分为20类，用七言诗体编著成歌，将每个汤剂的名称、用药、适应证、随证加减等都写入歌中，内容简明扼要，音韵工整，浅显易懂。

这全是汤头歌真正的由来，对于后世影响颇大，所以老中医教徒弟，直接就从汤头歌入手，让学生渐渐代入。

坐在最后面的几位中医讲师被眼前的这一幕深深的感动了，他们都是上了年纪的人，从小接触中医，虽然明知国粹有过人之处，奈何中医没落是不争的事实。

他们但是现在有了医圣，他信仿佛看到了中医的希望，眼前的这近百小学生，就是中医以后的人才，尽管现在发展中医刚刚起步，但是他们仿佛看到了未来，看到了中医走向了世界。

他们不自由主的跟着叶皓轩一起，轻轻的颂起了汤头歌，而他们也明白了叶皓轩今天来讲课的用意，现在教室里学生的年纪还小，但正是因为这样，才容易灌输东西，从汤头歌每一个解剂学起，会让他们走很少的弯路。