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82培训纪事2

第二天是休息。

前天晚上的食堂聚餐,算上领导和培训老师,总共有一百多人,十二桌。菜吃到一半,就乱哄哄的乱敬酒。这个和当时监考时候的样式倒差不多。

我很有节制地喝了一些。八点多散场的时候,回到宿舍,洗了澡窝在被窝里看书。同宿舍的几个人都在厅里看电视,倒落得我清净。比较遗憾的是他们十点多左右进来,就要脱了衣服熄灯睡觉,这让我很不习惯。拿起手机给伶伶发了短信,也觉得没话说,只说今晚没喝多少酒,现在想睡了。

闭着眼睛却睡不着,临床也不知道是谁,发出巨大的鼾声,这真是折磨。我想,明天无论如何得去买个手电筒,否则这日子也太难熬。

当然也可以到厅上去看电视或看书的,不过我不想动,就这样躺着。

觉得脑袋像塞了一堆草,想什么都乱乱的。

核心问题就是,我怎么走到了今天这个地方来了呢?

睡不着的结果就是觉得渴,觉得渴就想喝水,喝了水就得频频上厕所,频频上厕所的结果就是睡不着。

整个是尿频的症状。

这样就让人愈发疲惫了。

后悔晚上喝得少了。

最后是怎么睡着的呢?不知道。只知道醒来的时候,阳光已经非常灿烂的在窗外招摇着了。

幸亏今天是休息。

82培训纪事2-2

第二天是星期天,没有上课。官方的说法是让我们先熟悉一下环境。我尝试着去找找是否有图书馆这样的地方,结果居然没有。

这就是所谓的教师进修学校,连个图书馆都没有。

也许应该叫做教师进血学校,更恰当些。

当时争取时候的那股劲儿已经消散,刚得到通知的那份得意劲儿也没有了。周围的人都衣着光鲜地去逛街购物,或是寻找朋友,脸上洋溢着的都是自得的神色。

王疆域自称要去探访某个前辈,而林平知则说要回家一趟。

我倒乐得清闲,一个人窝在宿舍看书,自考就是下周,突击一下吧。

82培训纪事2-3

老实说,在开始上课之前,我对这个培训,还是有期待的。

我希望听到更多的做好基础领导工作的方法,原则性的指导这类可以提高我的认识水平和工作水平的课程。

毕竟,我现在在迷茫着,我需要一点点精神上的指导。

——一直以来,我都在寻找我的精神导师,我希望可以找到。

一个人处在寻找精神导师的阶段,说明他的青春期还是没有结束的,他的理想主义状态还没有消失的,反过来,他还是不成熟的。

我不知道别人是否有在寻找,或者已经遇到,或者已经错过。我并没有主动去寻找,可是我知道我一直在等。

我曾经以为雨林会是。算起来她离开我,也有半年多了。很快就一年了呢。可是她终究不是。她是另一个世界的人。

她表面上看起来比我更尘世,骨子里却远远超脱于尘世之外。

我在离开后才发现。

我在遇到刘伶伶后才发现。

于是我一直找不到。

方老师庄老师,甚至最近的林校长,我看不出他们对我的关心有虚假的地方,可是他们依然是在尘世中挣扎的人,我看不出有比我更高的智慧,固然他们的关心更现实,更有用。

可是,我在一步步靠向他们所说的目标的时候,我却发现我的心底其实更空落了。

这就是我昨天在屋内看书的空隙中得到的想法。

源于这个想法,我希望这次培训,可以改变我。

然而,我还是不可避免的失望了。

82培训纪事2-4

第一节上课的是个矮矮胖胖的半大老头,自称姓曾,也是我们这个班级的班主任。耳边似乎传来谁的低声议论,说是某个中学副校长退下来,安排来这里享受的,也叫退居二线。

退居二线,这也算是中国特色的一种吧。

旁边一个说,他这算好了的,进修学校比较效益好。

另一个附和,说,是啊,我们学区这学期接纳了四个退居二线的,都是其他学区校长副校长退下来的,偏巧都是我们那个镇的,就都回去了。这些人回去干啥啊,闲着,叫调研员,享受校级领导待遇。

先前那个说,这样也行,不用操心。我不求别的,以后能够这样就行了。

曾班主任让前面几个同学帮忙发放资料,分到手一看,是一些功课表,期间活动安排之类。

发完后曾班主任又在那里絮絮叨叨,生怕我们不识字似地,讲了很多东西,这些话大概放在任何一个会议或培训班的开场白都合适,可笑的是我们其实也对别人说过。

地下就有嗡嗡的声音,诸如刚才的讨论,借着哗啦哗啦翻阅资料的机会,有些放肆起来。

我注意听了一下,听到最多的是关于去北京考察的事情,居然很近,上两星期课,休息准备一周,下个月此时就要出发,一看时间,考察期有两个星期呢。

我大概翻阅完毕后,就将耳朵挂起,反正也听不清曾班主任讲什么。至于其他的事情,自有林平知和王疆域操心。

我专注地看看自考的书,幸亏早上出来顺手带着。

82培训纪事2-4

当然这不是最让人泄气的,最让人泄气的是功课表。思想政治类的课程占了将近三分之二。如果还有值得期待的课程,是一门叫做基层校长领导艺术的,还有一门叫微机和信息技术操作。不过这两门课都是一周两个下午。

早上的事情就在曾班主任的唠叨中完毕了,听着让人泄气。

不过看大家的样子,好像都认为理所当然,果然才回到宿舍,同宿舍姓苏的家伙就在跟他姓张的同事商量,是不是得去弄几本小说来看?

姓张的也说,这次培训任务好像不重,不过就怕最后要求论文比较难办?

苏校长说,你怕什么?只要交钱肯定是能汇编的。

王疆域听到他们的谈论,笑着说,奇怪,一个培训怎么也没发教材啊?这进修学校也太奇怪了。

苏校长说,王教导,难道你喜欢看培训材料啊?

王疆域说,总得看看。

张校长说,我看还是这位小杨实在,看点考试的书。

我笑了一笑。

82培训纪事2-5

下午的课便是基层校长领导艺术,等到了教室一坐,一个四十岁左右,满脸红光,身材和曾班主任很相似的男子走上了讲台,当下便有很多人在下面一声低呼。有个人甚至很夸张地叫了一声易老师好。

这个易老师很潇洒地挥了挥手,说,同学们好。

王疆域笑嘻嘻地说,这是他们师范时代的政治老师,看样子,在座的不少是他曾经的学生。师生能够重逢,难怪都这样激动。

只是我觉得他的行为有些微微的轻浮。

易老师的开场白便让我失望了一把。

他说,今天本来是赵校长的课,但是他下午要主持学校的行政会,所以把我的课调了过来。不过不要紧,反正大家都没教材,认真听就行了。

王疆域又给我解释了一把,说,这个赵校长,肯定是师范学校的校长了,他是很能讲的。

但我想的是,原来,并没有人把这个培训当做一回事啊。

易老师嘴巴倒是极碎,很能扯,但他所讲的,只要上过初中的思想政治课的朋友,大概都能知道。温故而知新,却也并非完全没有道理。初中时代,将书上所说当做真理一样信奉的种种初级阶段理论,而今放到现实中来印证,倒提升了自己对“尽信书不如无书”的认同。

我那时候,毕竟道行还浅,不懂得愚民的道理。

82培训纪事3

在昏昏然中,等到了传说中很能说的赵校长。

赵校长是师范学校的校长,在座的很多人都认识他,因为据说他还不是校长的时候已经在师范学校工作。我并不是这个县师范毕业的,所以我体会不到那种昔日重来的激动感觉。

赵校长戴老式眼镜,五十多岁的样子,身子倒是挺拔的,只是看着反而觉得干瘦。

我并没有接触过他很能说的时候,所以我也无法从中发现他的精彩。

我只记住他的几句口头禅。

其一是我大学的很多同学当时都留校了,他们现在是教授是博导,还要干到六十五岁才退休。我就好了,明年就可以退居二线。

其二是现在是电子时代,信息时代,我老头子如果讲得过时了,你们就将就点。

最多最频繁的是我们当时怎样怎样,我和我同学怎样怎样,我的某届学生怎样怎样。

基本上,领导艺术变成了回忆录。

虽然回忆录里有领导艺术的闪光点,但如碎落一地的玻璃,即使闪光,也只是散光而已了。

82培训纪事3-2

最可笑的是微机与信息操作课。

八十几个电脑盲,只配了一个老师,电脑室看起来倒是挺高档,进去全部要换拖鞋,窗帘拉得暗乎乎一片,像电影院。

那四四方方的小盒子,让人生畏。

没有教材。

那老师开着话筒,能做些什么呢?七嘴八舌地问,大半天过去了,也才学会了启动和开机。

打字当然是得看着键盘,用食指一个字母一个字母地按出来。

输入法好容易切换出来,可是,一点,又没了,以为是给弄坏了。问旁边的人,一样茫然。

举手问老师——哪里轮得到。

只好在拔掉电源重启。

——那时候真是电脑盲。

但这种应付式的培训方式,让人除了体验挫折,毫无用处。

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我当山村教师的日子:风月散后一场空第363章

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