周思雨说了后转而向杨卓林看了看，是征求指导是不是要讲话。杨卓林笑笑，对照实验点摇头，说，“明天，一中请省里专家给一中的开展把脉，我可以赶过去听一听，十分快乐。在这里先要给在教育一线的教员和教育管理干部道一声欠，说一声对不起。一中的开展固步难进固然有历史缘由，也有我们任务不到、任务不得法的要素。我先标明一个态度，是来讨教的，周老、刘老，要辛劳两位了。”
其他人确实不好多说，杨卓林看了看熊锐聪，熊锐聪心有自知，忙摇手表示不发言。之后，杨卓林也不再征求谁的意见，赵丽丽虽然是市政府办副主任，可在这种场景下，杨卓林不会给她过多的脸面。看向周思雨，周思雨明白，笑盈盈地说，“周老、刘老，刚才我们看了一圈，虽说看不到多少东西，还要请两位专家费心……”
周瑾瑜看了看刘老，刘老对他笑笑，做一个请先到手势。既然可以给省政府督导请来做专家，参与省检，都有自己的一些见地和成就，成为专家也说名实相符的。周瑾瑜对城南区也有研讨，又熟习实践状况，便不推托，说，“尊崇的杨卓林书记、熊锐聪区长、周校长和其他指导、同仁们，我也是明天赋拿到一份关于一中如何开展的资料，对我来说是有些突然但又是肯定。怎样说呢？算上这次，我到过平秋市不下十次，每一次都会到平秋市一中看看。毕竟一中代表了地域最前列的教育行为、教育理念、教育效益和教育开展。每一次到一中都感遭到不小的压力，心境压制，说假话，我也揣摩过怎样改动这样的局面？思索过、想象过，但都没有结论。明天，见到这份资料上的建议后，我觉得有必要到一中来跟大家交流、商榷，失掉最有利于中央教育开展的战略，这也是省里推进三评合一反省的最终目的。”
周瑾瑜停一停，看了看杨卓林，见杨卓林含笑不启齿，又说，“所以说，周校长说要请我和老刘给一中的开展建言，我觉得还是请大家放开了来讨论，各持己见。甚至，可将一中开展的问题，放到社会去讨论，这样是一种尝试嘛。即使讨论后还没有最佳处置方案，也让社会了解我们党政、了解我们教育人对一中是关心的、是不时都在不懈探求开展形式的任务。”
“周老这个建议好，东轩局长，你记一记，尽快做出一个方案，怎样样推进全平秋市都参与到一中开展这个大讨论。”杨卓林适时地插一句话。
“是。”杨东轩轻声应下。
“卓林书记，城南区有这样的计划，何不如今我们做一个引子？这也是引导整个社会讨论的方向和框架。”周瑾瑜说，“这个想法，我是看了那份资料后，又听了熊锐聪区长议论到一中状况才冒出来的。东轩局长，那份资料还有没有？给在场的传阅一下，要不你来引见？”
“周老，资料还有几份，您让我当众论述，以我的口齿哪说得周全。”杨东轩不肯站出来说，也是不想成为大家的靶子。资料是谁写出来的很难弄清楚，但当众论述就不同了。
将资料分发，总计预备的资料并不多，不能做到人手一份。杨东轩等人就不拿，但主要指导手里却都有了，赵丽丽之前看过资料，这时分，多少听出一些意思。但她更多地觉得杨东轩是在哗众取宠、博人眼球，而这份东西周瑾瑜也没有表示一定、杨卓林异样没有表示一定，熊锐聪却有清楚的态度。她觉得，省里两人的态度不重要，这两人或许有不小的能量，但终究是退下去的人，田盛交待她也是要对转基因标识尊重而已。市里、城南区的态度才是最重要的，熊锐聪既然有这样的态度，就应该是城南区的主流态度，对周思雨等一干一中的人有什么态度，对赵丽丽说来毫不相关。
王芬很猎奇，但她没有拿到资料，不知提出什么说法。
手里有资料的都在阅读，即使周瑾瑜、杨卓林、熊锐聪曾经看过资料，也在细心肠看着。既然以这份资料为讨论的契机，引发更普遍的社会讨论，自然要将这资料看熟看透彻才行。
持久的几分钟，周思雨、文璐两人给指导们各自削了水果，分发到每一团体手里。大家吃着水果，使得会议室里的气氛轻松不少。有省里专家在场，特别是周瑾瑜的名头比拟大、又严峻苛刻，发言时会不会由于自己说得偏离指导们的意思而给疑惑自己的才干？这种事对普通干部没有什么压力，对熊锐聪和杨卓林量人说来确实是有压力的。
熊锐聪想要再往上升，决议权就在省里，如今，他虽说跟省里指导有所往来，走通了路子，但这样的路子还没有保证。假设有省里主要指导对他有负面看法，省办公厅的人也帮不了多少。杨卓林对此有更深的了解，知道周瑾瑜在省里的影响力或许不会乱说，但跟省府汇报平秋市教育督查状况时，肯定会提到城南区，也会将他和叶幸停止评价。这个评价十分重要，也是他必需过去、态度必需放端正的根由。另外，之前跟周瑾瑜有过往来，在这样的基础之上，杨卓林只需将自己的才干展现到位，失掉的印象会进一步转好。
正科、副科级的指导们则要在杨卓林或熊锐聪面前展现出自己的才干，这样在指导面前展现自己的时机十分难得，更重要的是要领悟出指导的意图，而手里的资料就是最难提供自创的东西。赵丽丽心里也矛盾，既是代表了市里的态度，对杨东轩弄出这样的资料来，第一念头就是要将他批驳得体无完肤。在省里指导面前，他总不能再出口脏话，否则，杨卓林也不会放过他。再说，这一次前往城南区来的主要意图是让城南区的上下认可自己的位置，说出自己的观念，不论对错，都是市里指导的意思。又有熊锐聪的态度在先、田盛任务指点思想相照应愈加深了赵丽丽的想法。
这短短几分钟的时间，大家心里都在各自盘算着，反而是杨东轩、文璐两人心里安静些。周思雨也紧张，明天闹出这样一出戏，很繁华也很有表现自己的时机，但石永曦得知后一定不喜，今后说不定在学校里会出手压制自己，调整自己手里的权。
“预备差不多了吧，我们也要浪费时间，不能耽误学校的正常任务次第。”周瑾瑜说，“争取每一团体都说说自己的意见，相互映托，都是为平秋市一中甚至平秋市教育的开展方向建言。”
“我先来说几句吧。”刘老说。周思雨便鼓掌，其他人跟着也鼓掌。
“既然是讨论，我们都不鼓掌，这样才有争论的气氛。杨书记，你看这样行不行？”周瑾瑜说。“好，就按周老的意思，这样可浪费一些时间，也便于相互沟通。”杨卓林这时的表现真不差，很得体。杨东轩更多地留意指导们各自的表现，这可都是自己该学习的中央。