于是，父亲就给我讲了一个小王子的故事。当讲到那个雕像王子最后一只宝石眼睛被燕子取走，送给需要帮助的穷人。而他的心最终破裂，燕子死去的时候。我小小的心里充满了哀伤，第一次知道，童话的世界里不只有的无邪笑声和童真快乐，还会有慈悲和忧伤。
也是从小王子的故事里，还有周围大人的闲谈中，我开始朦胧知道了死去。那是怎样一种可怕的东西，仿佛谁都无法躲避，难道自己最亲爱的爸爸妈妈，还有自己，都要被那可怕的东西带走吗?我开始感到害怕，甚至躲在被窝里哭。终于有一天，细心的父亲关切地问我怎么了，我小小的脸上满是忧愁，期期艾艾地问：“爸爸，人为什么会死?”父亲愣住了，他能想到自己小小的女儿会有很多古怪的问题，或是天上飞的，或是水里游的，或是关于太阳的，或是关于星星的，但怎么也没想到，才是几岁孩童的我，竟然会想这个大人都无暇去想或麻木了不想去想的问题。
父亲沉吟了。在改革开放刚开始并不是很久的那个年代，几千年的传统生死观还没被开放迎来的气息冲淡，对这个问题最常见的回答大多就是“投胎”,“轮回”，或者上“天堂”，下“地狱”。还有些蒙昧的人们，习惯用这种解答来慰解对死亡的恐惧和亲人逝去的悲痛。可是父亲明显不想让自己的女儿再接受这种已蒙上斑斑封建迷信陈迹的观念。不想我再负上无端的恐惧和焦虑。他想了一下，把我抱起来坐在膝上，很认真地对我说：“小滢，有生，就必然会有死。没有生，不会有生命。但只生不会死的，那也不叫生命。”或许是父亲讲得有些深奥，我听得有些懵懂。父亲抱起我走到厨房门口的一个小花盆前，那里面的一株牵牛花已经快枯萎了，但花叶里结满了一颗颗黑色的小种子。
“小滢，这是你最喜欢的牵牛花，你看它怎么了?”
“快冬天了，要枯死了呗。”
“那它死了，你不伤心吗?”
“不伤心，因为它有种子，种子明年种下又可以开花了呀。”
“那你认真想想，我们人不是一样吗?爸爸妈妈是牵牛花，你就是小种子，明白了吗?”
父亲的比喻很浅显，我也朦胧地大概明白了生与死的道理，可稚气的心一时还是难以接受，马上抱着父亲的脖子带着哭腔大声说："不行，爸爸不是牵牛花，我不要你死，那样我就再也见不到你了。"父亲摸着我的头：“傻丫头，如果人都不会死，那连爸爸妈妈都不会有了。”说完，或许是为了安慰我那惊扰的心，又说：“你看晚上那满天的星星，就是人死后的魂灵变的，在上面看着自己的亲人。以后爸爸也会这样看着你。”“那我怎么知道哪颗是你和妈妈呢?”听到父亲这样说，我心里的害怕慢慢消褪了。“到时爸爸妈妈看到你呀，会一闪一闪地眨眼睛，你就能看到了。”父亲的语气也变轻松了，“你可要听话，懂事，不然爸爸妈妈到时在天上看着你也会不高兴的，知道吗?”这个问题似乎又在父亲睿智的回答中解决了，我若有所思地点了点头。
七岁的时候，我开始上小学了。农场中心小学开学那天，父母亲早早地起来，把上学的小书包、小笔盒、小毛巾，都一一准备好，两人一起把我送到学校。学校里的孩子是那么的多，象春天晨曦中欢快的鸟儿一样，挨挨挤挤，叽叽喳喳地喧闹着。父母亲带我到教室找好座位，放好书包，然后和大多数家长一样舍不得离开，叮嘱了一遍又一遍。直到老师叫了好几遍，才站到教室外面看，紧张地看着女儿的一举一动。老师要正式上课了，再三要求，才带着牵挂和不舍离开学校。
母亲说，从学校回家的路上，两人都没怎么说话，一种别样的心绪低低的、沉沉的，萦绕在心里。回到家里，母亲先开口说了：“怎么感觉这么快呢，好象昨天还是个嘟着小嘴，抱在怀里的小奶娃，今天就蹦蹦跳跳去上学了。”“是啊，孩子长得太快了，好象一没留心看，一眨眼，就长成又一个样了。”父亲有同样的感慨。接着，父母就不禁回忆起养育女儿的点点滴滴：我刚出生时是多么的忙乱，父亲想调奶粉时，却找不到调羹。下雨天尿布准备得不够，父亲把自己一件衣服也用了上去。有一次不到一岁的我发高烧，医生在我额头扎了针，挂了吊瓶。父亲抱着我，母亲举着挂瓶的竹竿，小夫妻在拥挤的医院诊室里一站就是几小时。但更多的是快乐，我第一次翻身坐起来，第一次走路迈出步子，第一次开口叫爸爸妈妈，第一次提出稚气的问题，第一次给爸爸帮忙拿东西……，这许许多多的第一次，还有后来的第二次，第三次……，给他们带来满满的成就和幸福的回忆。
上学后，我的童年告别纯净得如一张白纸般的童真和无邪，有了学校、老师、同学，也有了数不清的作业、考试，以及相随而来的分数、排名。小小的肩上，开始承受人世的压力和烦恼。那时每天放学回家，父亲总会心疼地问：“小滢，回来了，今天作业多吗?”晚上，父亲便会坐在小书桌旁陪着我，父女俩一起面对那些或深或浅的作业和练习题目。
(瓶子开创了个人微信公众号：瓶子灵异故事，在帖子里发表的故事，今后也会在公众号里同步更新。)
说到这里，小滢像在问我，又似乎仅仅是回忆中的自语：“瓶子，你知道吗?小时候我就是一个很普通甚至有些愚钝的孩子，天资不聪颖，成绩也不拔尖。除了听话懂事些，和别的普通孩子没什么两样。有的性子直的老师就会对我说：`你父亲可是农场为数不多的大学毕业高材生，为什么你就没有遗传他的聪明呢?`这样的话往往会让我的心郁闷低落很久。”小滢这么说，让我有点意外，因为我知道她毕业的学校，是一所有名的重点大学。在大多数人的感觉里，能考上这么好的学校，肯定是从小到大都非常优秀的。“那你爸爸肯定为培养你付出了很多辛劳与心血。”可是，小滢的回答又让我意外：“也不是，父亲经常会看着我做作业，纠正我书写的错误，指出学习的缺点，但却绝对不会让我有额外的学习压力。”
有一次，因为学习的事，父亲和母亲发生了小小的争吵。四年级那次期末考试，我因为感觉考得不好，回到家想着想着就大哭起来。妈妈不满意我以往的成绩，就有些埋怨，怪父亲没有抓好我的学习。父亲一边安慰我，一边忍着脾气对母亲说：“一片树林都会有高低，不可能每棵都长成参天大树。何况有的树是长得很快，根基却不牢，一阵大风大雨就会吹折了，这样有用吗?”很明显，父亲说的根基并不是指成绩，母亲也明白父亲指的是邻居一个大姐姐，读书到了痴迷的地步，成绩也很好，却在即将高考那年因为受不了老师的一句责备而精神错乱的事。母亲不再争辩了，父亲总会一下子说到点子上，让她无话可说。
父亲安慰我，很认真地对我说：“小滢，你听过龟兔赛跑的故事，知道小乌龟为什么会赢吗?”没等我回答，父亲就用鼓励的眼神说：“你认真想想，如果小乌龟一开始就觉得自己爬得很慢，不敢和小兔子比赛，那它永远都会输给小兔子，被别的小动物嘲笑。但那只小乌龟从来没有放弃自己，它坚持不停地爬啊爬，从不偷懒，所以才会赢了小兔子。”我带着泪眼疑惑地问父亲：“爸爸，你是说我象一只爬得慢的小乌龟吗?”父亲笑了：“做一只小乌龟有什么不好呢，它不管别人怎么说，只管专心安静地做好自己的事。它带着安全的小房子，去到哪里都可以安睡，不像别的动物担惊受怕。它还有一个特殊的本领，能在水里游，又能在地上跑。你看，做一只小乌龟好不好?”听父亲这么说，我破涕为笑。从此，一种朴实，却坚定的人生信念在我心里发了芽、生了根，伴随我一生。