要知道，优质的生源要从基础就要抓起，一步步输送上去，保持较高的水平才有可能挖掘潜质，如果基础不牢，就是老师教的再好也于事无补。而优秀的教师更是可遇不可求，谁愿意来这穷山恶水当教师，根本留不住人才，特别是基层，大部分是由民办教师代课，其教学质量可想而知。就算两样都具备了，谁又能保证一战成名？

如此苛求的教育，历任领导干脆破罐子破摔，不求出大多成绩，只要不是全市倒数第一名就行。如此发展理念，教育能搞好才怪呢！

陆一伟深有体会。他当年考大学时，一个班就考了两个本科大学，其中一个就是他。而其他的，大部分都放弃学业选择外出打工的，只有少数同学选择复读或上专科院校。如此差的教学质量怎么能培养出优秀的人才？

在移民工程项目上，陆一伟已经考虑到在小区内建一所中学，但项目泡汤了，此事也得从长计议。

陆一伟从范春芳的言语和眼神间听到了事情的严重性，看了下表起身道：“走，我现在去学校看看。”

听到陆一伟重视了，范春芳脸上露出难得的笑容，立马起身跟在身后往门外走去。

陆一伟快到楼梯口时，又折返回来敲了敲宋勇的房门。不一会儿，宋勇迷迷糊糊开了门。见他此番模样，陆一伟没说什么，道：“你现在有事没？没事的话和我去一趟学校。”

下了楼，宋勇要开车去，陆一伟摆手道：“就几步远，我们走路去！”

石湾乡政府位于石湾村，沿着狭长的河谷集聚建设，村内仅有一条公路串联起来，从村东头走到村西头，也就一公里左右，但该村居住着多达3000余人，这在南阳县算是人口大村。

乡政府位于石湾乡中心，而石湾乡中学坐落于村西头，陆一伟一行走了十多分钟抵达。一路上，群众们就像到动物园参观一般围着陆一伟，一些孩子甚至尾随其身后，都想看看这平日里连面都见不着的父母官长什么样。

群众对领导的敬畏的，甚至是害怕的。这种距离不是无形中形成的，而是领导们人为制造的。为什么叫领导？领导就应该与群众不一样，无论从言行举止还是形象气质，让人们从人群里一眼就能认出那个是领导。显然，这与我党的宗旨是相违背的，但官本位的思想一直是官员们无法根除的封建残余。

陆一伟受过高等教育，曾经的鸿鹄之志希望当一个好官，可从踏入这个大染缸后，无形中潜移默化身上有了官气，他尽量在改变自己，但大环境的气候不变，仅靠他一人努力微不足道。

石湾乡中学的大门是传统的门洞式大门，两侧脱落的墙皮还留有时代的记忆，曾经猩红的大字底色裸露在外，依然可以看到“打倒土豪劣绅”的字样。大门口悬挂着“石湾乡中学”的木牌被风吹雨打已经变得字迹模糊，而大门顶上用石头刻着的“始建于1958年”在岁月的磨砺后还清晰可见，记载着岁月与历史的碰撞，年轮和辉煌的蔚然，却在时代的大潮中逐渐消褪陨殁。

石湾乡中学曾经是南阳县最好的中学。当年刚恢复高考后，就那一年就考取了12名大学生，轰动了整个北州市，还登上了《西江日报》，就连时任省委书记都点名表扬，可见曾经创造的辉煌多么的荣耀。这一数字在现在看不值一提，可在当初已经是历史性的突破。

时光荏苒，曾经创造辉煌的那一批老教师已经年迈退休，曾经优质的生源也随着煤矿的开发变得急功近利，老百姓认为读书不是唯一的出路，挣钱才是王道。于是，全家老小纷纷投入到煤矿当中，试图改变命运。逝去的辉煌不再有，只剩下一座座写满岁月沧桑的破败老房。

穿过门洞，前面两排窑洞，靠着山的一侧建有一栋二层楼房，楼里传来学生们的朗朗读书声，似乎再一用力，这栋摇摇欲坠的楼房便轰然倒塌。陆一伟望着这一切，不禁眼眶湿润，心中的怜惜和愤懑在一瞬间迸发出来。

“陆常委，宋乡长，您们来了啊，快屋里请！”石湾乡中学校长严顺民看到丨党丨委书记和乡长都来了，激动得话都说不出来，热情地往一侧的校长室迎，还不停地高喊着：“李老师，快过来倒茶。”

陆一伟钻进校长室，昏暗的光线泄在斑驳的墙壁上，办公桌后悬挂着毛主席和列宁的照片，一侧写着周总理的经典名句：“为中华崛起而读书”。办公室仅有十多平，地上还是铺着砖块，就连沙发都是老古董，坑坑洼洼凹凸不平。

陆一伟完全不敢想象，这是南阳县第二大乡镇的教学环境，简直还不如北河镇中学。坐拥着十几家煤矿，哪怕每个煤矿接济点，也足够建设起来了。可这些年历任乡领导都干嘛去了？钱又花哪去了？

“陆常委，宋乡长，欢迎你们莅临石湾乡中学指导工作。事发突然，我也没来得及准备，如果有照顾不周的地方，还望多多包涵。”严顺民显得格外紧张，站在地上哈着腰不停地搓着双手。

“来，严校长，过来坐下说。”陆一伟拍了拍沙发，示意严顺民过来，可他哪敢和县领导平起平坐，随手拿了把椅子，毕恭毕敬地坐到陆一伟对面。

“老严，你把学校的情况大概向陆常委和宋乡长介绍一下，尤其是存在的困难和问题。”副乡长范春芳迫切希望陆一伟能解决问题，催促道。

严顺民四十多岁，一头半白头发显得苍老憔悴，一脸无奈诉起苦来：“陆常委，宋乡长，石湾乡中学的建校历史可以追溯到民国，新中国成立后在原址修建了新的教学楼，也就是我们现在看到的那栋楼房，至今已有四十多年的历史了。目前，全校师生共有500多名，其中21名，学生496名，初高**有12个班级，去年高考有10名达到了本科线，一名考上了华北电力大学，教学质量不好，除教师严重短缺外，也有我个人的责任……”

“等等！”陆一伟打断严顺民道：“你说全校才有21名教师？这能教的过来吗？”

“哎！”严顺民长吁短叹道：“这就是中学现在面临的一大难题，教师非常短缺。短缺到什么程度，一个老师往往一天要上四五节课，就这样都分配不过来。比如说英语老师，更是非常稀缺，全校仅有3名，要带六个年级的全部课程，其压力可想而知。实在没办法了，我们只好招聘一些民办教师，可就这样依然难以维持正常运转。这不，昨天有个民办教师因开不了工资，卷铺盖走人了，我们也没办法啊。”

听完严顺民的诉苦，陆一伟心情格外沉重，看了眼旁边的宋勇，问道：“雇了多少民办教师？一个月开多少钱工资？这笔钱谁来承担？”

“这些年陆陆续续雇了10多个吧，目前留下来的有7个，一个月发300元的工资，少得可怜，可也没办法啊。工资的事我和范乡长反映过很多次，可乡里总以没钱为借口推辞，一直靠借款维持，到现在为止还欠他们七八月的工资了，哎！”

南阳县行政事业单位平均工资是每个月600多元，企业略高，达到1000多，临时工的工资平均300元比较正常，可对于民办教师300元实在太少了。陆一伟想起前两天的报销单，一顿饭可以吃成千上万，却发不出教师的工资，实在让人心寒。

陆一伟紧绷着脸，回头问范春芳：“严校长说得都属实吗？”

范春芳同样心情沉重地点了点头道：“基本是这样。”