而且他还会讲故事举例子开玩笑,全部都是他们最熟悉、最亲切的那些东西,不仅易懂,还能轻易把他们带回到呆了几年的环境里,想起那些事情,仿佛都不那么累了。
时间渐渐过去,他们渐渐适应。
许问的课上得还是那么有趣,而他们也渐渐发现到这些内容中间的妙处与有趣之处,渐渐沉迷进去。
而在这个过程里,他们对许问的印象也在不断变化。
一开始他只是队伍里不起眼的一个年轻工匠,到现在,他已经几乎是这支三百人队伍里的核心了。
“你有没有觉得,晚上这些东西,大人们好像还没有十四哥懂得多?”
一天晚上,上完课之后,徐西怀和方觉明回到自己的窝棚,凑到一起小声说话。
难得这么晚了徐西怀还这么有精神,他手里捏着一叠木片,上面刻着字,是他每天晚上做的笔记。
他看上去总是懒懒散散的,但木片打得光滑匀称,上面的字迹符号整整齐齐,显然非常重视。
方觉明支吾了一声,表情意味不明。
“怎么可能?我看见了,每天要教的那些东西,也是路上十四哥跟大人们商量出来的!”他们队的另一个人听见了,小声反对。
“这个我当然也看见了,但我比你看得还仔细一点。大部分时候,都是十四哥说,大人们一边听一边点头。我看就是他跟大人们说他要讲什么,然后大人们先过一遍。”徐西怀摇头说。
“那大人们也要懂了才能过啊。”那人跟着摇头。
“我就是单听他们讲的时候的感觉。大人们讲课,有些地方有点不大连贯,好像他们自己也不大懂,就是原搬原样地把人家的东西照搬过来罢了。十四哥讲的那些东西,都是他自己懂得不能再懂,把它们揉碎了嚼烂了好玩儿一样讲给我们的。反正就是……”
“行了,睡吧,明早还要赶路呢。”方觉明突然打断了徐西怀的话,吹灭油灯,躺在了草垫上。
乔脊本来正坐在油灯下面做鞋子,嘿嘿笑了两声,也躺了下去。
“怎么,你也觉得我说得对吧?”徐西怀也躺下了,过了一会儿,他悄咪咪对着方觉明耳语。
“……别这样比,叫大人听见了,对十四……言十四不好。”方觉明低声斥责。
“我觉得大人不会这样……不过你说得对。”徐西怀想了想,点点头,睡了回去。
窝棚里呼吸零乱,好些人好久都没有睡着。
聪明人想得都比别人多。
当然,乔脊打雷一样的鼾声,也是原因之一。
此时,许问也没睡着。
他坐在窝棚门口,就着树梢间透下来的一点月光,看着手里的卷轴。
他面前除了这份卷轴,另外还多了一叠厚厚的纸。
徐西怀说得其实也没错,单说数学方面的能力,匠官们的确不如他。
两边世界数学的发展水平差别太大了,放在一起比简直欺负人。
但这几天,许问也并非完全的付出没有收获。
阎匠官给他的卷轴相当于一份教材,非常系统,层次分明,颠覆许问对这个世界的印象。
它主要相关的是建筑。
测量、勘查、计算、绘制。
许问曾经问阎匠官朝廷要让他们干什么,阎匠官没有正面回答。
但其实看完并理解这份卷轴之后,许问也大致明白了。
首先,朝廷要建造一支更加规范的工匠队伍,他们有相对比较高的理论素养,对建筑的各部分结构有着基本的了解,能够用更加现代化理论化的数据概念来理解并且规划这些建筑。
这个思路非常先进,许问曾经直接间接地问过阎匠官,培养这样一支队伍究竟是要做什么。
阎匠官含糊其词,没有正面回答。
但无论如何,许问非常乐见这样一支队伍的诞生,所以愿意全力配合。
他上课的本事可比这些匠官强多了。
当了十几年学生,没吃过猪肉也见过猪跑,学生上课爱听怎么要怎么学得更快,他可太清楚了。
结果就是,一开始只打算让他教一两节课的,后面上台的全都变成他了。
没办法,匠官们一上台学生就昏昏欲睡一问三不知,许问上台人人精神奕奕不时哄堂大笑,气氛完全不同,匠官们也觉得很没面子……
时间紧任务急,教学效果很重要,阎匠官只好努力配合许问备课。
教书这个东西就是这样,你要教人家三分,自己得先会十分。
一个月从无到有,能学到的东西有限,卷轴上的课程内容也非常有限。
许问脑子非常灵活,疯狂提问,要阎匠官教他“课程”以外的东西。
阎匠官也是个奇人,许问不知道他的来历,但他很明显是个大师,对建筑的理解极其精妙而深入。
许问之前在现代学绘图制图建模,学的是“怎么画”,现在阎匠官教他的就是“画什么”。
许问如饥似渴地吸收着他教的一切。
之前他学的是细木和一部分大木,对建筑的认识局限于局部,而现在,他渐渐学会从整体去认识了……
许问做了个梦。
他又回到了许宅。
许宅神秘莫测,许问到现在也不知道它究竟是一种什么样的存在,好像处于时间的夹缝中一样,可以观测接触到,但又连接着不同的时空,让他可以在两个世界里不断穿梭。
他回许宅是很正常的事情,但此时许问却很清楚地知道自己是在做梦。
他是飘浮在半空中的!
这是一个很新奇的感受,他可以从各种各样不同的角度去观察许宅,可以平视,可以俯视,可以以一个贴近地面的角度向上仰视。
用这种方式,他可以看到它的整体了,不再仅局限于前院、四时堂、后院池塘等局部感官,而是一个相互勾连、关系非常明确的整体。
许问换了个俯视的姿势,脑子里回忆着阎匠官给他讲的课。
所有建筑都是功能性的,不同的建筑有不同的功用,对功用的设计与利用形成了建筑各部分之间的相互关系。
当然阎匠官的表达方式跟这不太一样,但大意就是如此。
理解了建筑的功用,就能理解它的大致结构。
譬如这座许宅,它一共分成四个部分,第一是住宅区,主要包括许问之前认为的前院。这也是许宅当前被损毁得最严重的部分,只剩下建筑的基本雏形,不仅破旧,有大量违章建筑需要拆除,还有很多部分不见了。
第二部分是书房,以四时堂为中心,旁边还有一些附属建筑,一共三幢。许问之前只注意到了四时堂,都没注意到它们。
第三部分是园林区,以那个长满杂草的池塘为中心。
居高临下看过去的话,这池塘的规模应该比许问之前想的更大一点,算得上是一个小湖了。湖的那一头还有一些别的建筑,就座落在湖畔,已经完全废弃,大半淹在了杂草里。
这样看起来,四时堂已经是其中保存得最完好的一幢了。
换了刚得到许宅的时候,发现要修的地方比他想象中的还要多,许问肯定会慌一下。
但现在他很淡定。
很多时候,一个人心里慌是因为不知道会发生什么,或者不知道该怎么做。
现在许问对许宅也有很多不解的地方,但至少他在做什么了。
许问睁开了眼睛,又是一天。