各木场的学徒们基本上已经完成了自己第二个阶段的评估，最后只剩下五位未入门的准学徒。

到现在为止，榉木场的分数仍然排在第一，红木场与柏木场的分数则拉开了一点。

红木场里有两个比较会说的徒弟，各给本场添了三分。

旧木场继续垫底，这一轮他们的表现，还不如第一轮呢。

“榉木场，刘阿大。”

杨师傅报出名字，他似乎也有点疲倦。

刘阿大上前，他说的正是榉木。他一字一句，说得非常慢，条理也不算特别清晰，但总算是把榉木的几个要点全部都表达清楚了。

上方姚师傅颇为满意地点头：“时间这么短，能记住这些已经不错了。两分。”

一横一竖两笔被划在了木板上，刘阿大有些激动地转身，金师傅向他勉励地一笑，他用力鞠了个躬，眼眶都有些发红。

刘阿大之后是何平，何平之后是陈铁，这两人表现得都不算很佳。

尤其是何平，似乎位于这种场合让他有点紧张，他直直地看着前方，明显脑袋一片空白，张了几次嘴都没说出话来。最后时间到了，他只能怏怏退下，一分也没挣到。

吕城上了。

红木场跟旧木场站的是个对角，吕城站到队伍前端时，稍一侧头就能与许问对视。

许问跟之前一样认真，直视着吕城，吕城连头也没有偏一下，目光热切地看着姚师傅，抱拳道：“我今天想说的是金丝楠木。”

金丝楠是最名贵的木材之一，华美富丽，几乎可以说囊括了所有木材的全部优点。

吕城用尽了一切力气去夸赞它，说得花团锦簇，言辞非常华丽。

他足足说了一盏茶时间，在这段时间里，上方姚师傅一直轻抚着自己的胡须，微微点头，不辨喜怒。

吕城可能把这种点头当成了一种鼓励，兴奋得连声音都变大了一些。

最后他终于说完，行了一礼，期待地看着姚师傅，又低下头，炫耀式地看了许问一眼，看得他有点莫明其妙。

姚师傅停顿了一会儿，跟旁边的人小声议论了几句，最后点头道：“讲得不错，加两分。”

吕城的笑容顿时僵在了脸上。

才两分？

这跟他的预期可完全不同！

他不可置信地看着上方，姚师傅正向着杨师傅示意，让他把分数写上。

杨师傅似乎也有点诧异，但还是照着姚师傅的意思办了。

“说得太夸张了……”许问低声自语，摇了摇头。

说木这个环节，就类似于写说明文，要求的是清晰条理，冷静客观。吕城用了太多的修辞手法，并不符合说明文要求，当然拿不到高分。

不过听了这么多，他也大概知道姚师傅他们的需求是什么了。

“旧木场，许问。”

听见自己的名字，许问大步上前。

“我今天来说的是花梨木。”

“花梨，又称花榈、花狸、降香檀、花枝，木色红紫，肌理细腻。它的用途非常多，可以做成各种玩器，也可以做成桌椅等家具，还有人把它做成文房四宝。”

许问上来之前就已经在心里打好了腹稿，这时一条条一项项说出来，全是大白话，清晰易懂。

“花梨木有新老之分，老花梨又称黄花梨，颜色从浅黄到紫赤非常多样，纹理清晰特殊，锯解时芳香四溢，是一种难得的佳木。”

“花梨木最大也最可贵的特征，是它的性状非常稳定，无论寒暑都不变形、不开裂、不弯曲，可以长久保存。”

“同时，它的纹理非常清晰，如行云流水，常见的主要有以下几种……”

许问的声音里带着一些夏日木料的干脆与温厚之意，非常好听。此时他不疾不徐地进行着说明，态度坦然大方，周围以及上方的无数道目光对他来说，都像是不存在一样。

这种特质在眼下的工匠与准工匠里非常罕见，吸引了所有人的目光。

谁也不知道，许问此时在讲解着花梨木种种特征的时候，眼前却浮现出了一双明亮的眼睛，与带着笑快乐述说着的嘴唇。

他进入旧木场只有短短五天时间，与连林林认识只有四天，当然不可能面面俱到。

这四天时间里，连林林讲得最多的就是花梨木。

她说她最喜欢的就是这种木料，因为上面的花纹千变万化，令人遐想。

小时候她爹出去做活，她留在家里，只有木料跟她做伴。她就盯着花梨木的纹路，想象它的各种形状，给自己编故事。

小孩子的想象光怪陆离，她自己编得有模有样，等爹爹回来了就讲给他听。

连师傅一边忙碌着家事一边听，有时候问她一句“后来呢”，她就高兴得不得了。

这是属于他们父女俩的故事，也是她非常珍贵的回忆。

许问听着她的话，看着她的笑靥，感受到的却是隐藏在下面的深深寂寞。

“辨别花梨木，有六看一闻。”

“一看带状条纹，二看交错纹理，三看偏光，四看鬼脸，五看牛毛纹，六看荧光，七闻檀香味。”

“一看带状条纹，是指观察花梨木的纵切面。花梨木的木纹比较粗，纹理直而多，心材呈大红、黄褐、和红褐色，从纵切面上看带状长纹非常明显。”

“二看交错纹理，是指……”

这些内容，都是连林林讲给他的。

讲的时候，她还照老样子，找了好几块不同形状不同大小的花梨木给他当参考。

其实她讲起来也跟那些老师傅有一样的毛病，随意性非常强，缺乏条理，让许问很不习惯。

许问当时就指出了她这个问题，跟她一起把这些内容整理了一遍。

连林林有一个最大的好处——她绝不是那种刁蛮任性，听不得别人一句意见的女孩。她立刻就发现了许问说得对，把自己知道的一切全部合盘托出，以他为主导进行重新整理。

“你的脑子真的好使耶。”

窗户支起，阳光透窗而入，照亮了她的眼睛。她倾身上前，殷切地看着许问说，“继续教我认字吧。等我学会了，我就能把你说的这些东西全部整理出来，集结出书了！”

当时许问只觉得好笑，他干脆地说：“好啊，那就等连小姐里芳笔著书，助我留得清名了。”

“你放心，交给我了！”连林林大包大揽地说，好像已经开始学会认字，马上就要开始写书了一样。

片断的回忆在许问脑海中掠过，让他的眼睛里染上了点点笑意。

他的声音更加轻快，条理分明地继续着自己的阐述。

说明文这种体裁，可是所有学生的必修课，从初中开始就必须要学习的。

想以前在学校上作文课的时候，许问最拿手的也是这项，常常被老师夸奖思路清晰，逻辑感十足。

后来上了大学，经历了更多教材与工具书的洗礼，他对如何介绍一个概念有了更明确的了解。

如今不过牛刀小试，石台上方，姚师傅坐直了身体，身体微微向前倾。

最后许问全部讲完，行礼道：“关于花梨木我所知道的一切全部在此，请各位师傅评点。”

一时间没人说话。

第一轮许问解释自己的鉴定原因的时候，也像这样比较长地介绍了一遍。