爱巴士书屋说:没有收尾的作品并非都是太监文,也许...就好比你追求一个人,最终她(他)并非属于你。

张凡拎着书包,走在路上,内心感觉委屈极了。什么叫做错事的人也不一定会开心?都是鬼话!她看唐蕊不仅开心,简直是高兴极了。她本来以为大家只是六十分万岁,作弊也是迫不得已,但是人心不足蛇吞象,如果能冲刺满分的话,谁会满足这六十分呢?

按照唐蕊的设想,政经自不必说,自己的微积分跟英语读写也被她全盘抄过去,除了最后的英语作文不能抄还有什么不是自己写的?而自己最薄弱的听说环节,反而是唐蕊的强项。一想到自己一个学期的辛苦成果全都为她人做了嫁衣裳,甚至还有成绩不如唐蕊的可能性。想到这里,张凡甚至感觉自己被气得有些浑身发抖。

张凡一点半之前就到了院办,在一个隐蔽的角落藏了起来。院办一点半上班,她必须确保在一个没人的时间去院办找老师。虽然张凡也不理解,为什么别人明明做的是错事,却可以公开讨论;而自己明明做的是正确的事,却要藏头藏尾的呢?

不过这世界上的事儿没有那么多的道理可讲,张凡并不想冒这个险。如果被人知道了是她举报的,甚至被人看到了她出现在院办引起联想的话,那后果她都是不能承受的。

到了一点半上班之后,陆续有几个同学进去过院办后又出来了,可能是紧急请假或者其他一些事项。等到一点五十左右,便没人再来了。张凡又耐心地多等了十分钟,看看一直没人来,这才大着胆子敲开了辅导员老师的门。

“请进。”教室里传来了老师熟悉的声音。

张凡长舒一口气,鼓起勇气推开门进去又反手把门关好,说道:“老师好。”

裴老师看是张凡来了有些惊讶,问道:“张凡啊,坐,找我有什么事儿吗?”

张凡在屋里沙发上坐下,认真地道:“裴老师,有件事情我想跟您反映一下。”

裴老师看张凡一副如临大敌地样子也纳闷起来:“什么事情,你说?”

张凡整理了下思路,便把自己知道的事情全盘说出。当然,叙述过程中顾及到宿舍姐妹情面,没有指名道姓,而是用了听说、据说、有的人之类的修辞。不过裴老师知道,张凡来找她肯定不是简单地听了传言而已,而是肯定确有其事了。两个人彼此都心照不宣而已。

听了张凡的话,裴老师的脸色慢慢也变得凝重了起来:“很好,你反映的这些情况很重要。我们学院是绝对不允许作弊这种行为出现的。你放心,这些问题一定会得到妥善地解决。”

张凡小心地问道:“老师,我说这些不会太为难您吧?”毕竟除了学生调座位的事情还涉及到了老师出卷的问题,这个问题就不在辅导员权限之内了。

“怎么会呢?”裴老师劝慰道,“诚信应该是我们对待学习的基本态度。你反映的这些情况,老师也是第一次听说,包括你说的那个微信我也没用过。关于卷子的问题,我会反映给校领导请他们定夺,至于座位的事情,我会安排专人落实。你放心,这件事情一定会得到圆满的解决。”

裴老师的话掷地有声,张凡的一颗心这才安定了下来。张凡想了想接着问道:“裴老师,我还有一些困惑,能不能请教您一下。”

“当然。”裴老师起身接了两杯水,一杯递给了张凡,一杯放在桌上,“我是你们的辅导老师。除了你们日常的事务之外,最重要的就是对你们进行辅导。你有这种态度老师高兴还来不及了。如果每个人都能像你一样,在自己有困惑的时候主动去寻求老师帮助的话,可能很多悲剧可能就会被避免了。”

张凡想了一下问道:“老师,我想问,大学教育究竟有什么意义?”

裴老师一愣,回道:“你这个问题有点太深奥了。不如你先告诉一下老师你为什么会有这样的疑惑吧?”

张凡接着回答道:“好的,老师。其实我有这个疑惑不是一天两天了,或者说从进入大学的第一天开始就有这样的疑惑。我记得小学时候老师总是跟我们讲周总理的名言,为中华之崛起而读书,我相信不管是北大甚至专科,其目的都是为了给国家培养各行各业的人才。所以大学一直是我的梦想,进入大学前的所有努力我都是为了这个理想而奋斗。”

张凡顿了一下接着说道:“但是进入大学以后,我开始有些迷茫了,我感觉自己没有方向跟目标了。我们这学期只有一节专业课,课本内容我开学第一天就读完了。这学期我大部分时间都是在图书馆里看各种各样的书,但是我非但没有愈加清楚,反而更加迷糊了。每次看书的时候,我都在怀疑我看了这本书对我以后的人生有没有什么益处,能不能帮上忙。在大学之前,我知道自己读书是为了考大学,所以我会特别用功,往往会有事半功倍的效果。但是进入了大学,我不知道读书是为了什么,我甚至也不知道以后出了大学自己要做什么,所以不知道该读什么书,该怎么读书。老师,您能明白我的意思吗?”

裴老师点点头道:“你有这个觉悟很好,老师甚至都觉得有些自愧不如。你的问题老师大概理解了。其实你说的这个问题具有一定的普遍意义,就是我们大学期间的学习或者读书跟职业规划发展并没有建立起来。再没有一个明确的目标跟方向的前提下,努力往往会变得盲目。但是这个问题不是一时半会儿可以解决的,这需要全社会的努力。”

裴老师喝了口水接着说道:“但是老师也不赞成你用太过功利性、目的性的眼光去看待读书跟学习这件事情。一个心理学家说过,如果给他一个婴儿,他有百分之九十的把握培养成百万富翁。但是百万富翁就应该是我们奋斗的目标吗?比如现在某个企业的中上层管理人员,大概年薪在百万左右。如果按照他所需要的知识储备跟管理经验,确实可以把你培养成这样的人才。但是如果你自己不想成为这种人呢?那学校不就成了流水线车间跟血汗工厂了吗?不要用高中那种固化的思维来学习,什么是大学,大学就是有无限的可能性。你要想明白,不是大学要把你变成什么人,而是你自己想要成为一个什么人。”

裴老师的话如同醍醐灌顶,张凡感觉好像突然进入了一个新世界一般。从小到大,都是别人在教自己做事。小时候父母教你怎么吃饭,上了学老师会教你知识跟人生道理,她一直都是在沿着别人规划好的轨迹按部就班地行进着。是啊,自己究竟想要成为一个什么样子的人呢?自己要走一个什么样的路呢?

张凡心里的疑问被裴老师再次提起:“你有想过自己要成为一个什么样的人吗?”

张凡颤巍巍地小声说道:“有的,我想要成为像亚当斯密、凯恩斯、吴敬琏这样的经济学家...”张凡声音越说越低,自己似乎都要听不到了。

“了不起!”裴老师竖起了大拇指,“这个目标可是远得很啊。既然你对经济学这么有兴趣,当时为什么报考会计专业呢?”

张凡小声回道:“其实当时我也不知道我喜欢这方面,家里人说会计好就业,我就报名了会计。后来在读书的过程里,我才对经济越来越感兴趣的。”

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大学里的爱情第85章

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