尹老师并不客气,端起刘校长递过来的茶一饮而尽,说道:“我已经跟那唯学的邓总联系好了,现在协议都签了。”
他边说边把一个文件袋交给刘校长。刘校长打开文件袋,里面是英达跟唯学合作办培训班的协议。
刘校长拿着这协议,心里五味杂陈。想想几年前,自己想办初中培训班时的种种不如意,现在倒好了,各大培训机构都在想着合作了,如果不是现在成了趋势,也不知又会遭到怎样的排挤与困难。现在英达加入了唯学的合作体,今后的一切培训资源也有了保障。
“刘校长,在想什么呢?”尹老师看到刘校长在发呆,便问了起来。
刘校长从沉思中醒悟过来,说道:“没什么,是在想我们今后可以开始招收初中培训班,终于可以大展鸿图了。”
尹老师没有刘校长乐观,他担心的还是招生的事,因为小学培训简单,招生教务都是他一个人的事,对学生情况更加了解。在他看来,如果英达能保住现在的这些初中辅导班就已经不错了。
“现在我们这边上就有好几个培训学校,留给我们的空间也不大的,如果在早两年倒有可能不一样的,最好的时机已经错过了。”尹老师不想把话说得太明显。
刘校长想得可跟他不一样,他想着的是那些上辅导班的学生如果能升级为培训班,对他来说就已经是一个成功的证明,毕竟现在那些合作体里的培训学校收费比他这辅导班高不了多少,如果不办培训班,那这辅导班也会流失了去。
刘校长体会着尹老师的话,他估计尹老师是担心培训学校太多了,怕将来招生会有麻烦,说道:“时机总会出现的,如果我们准备都不做,那到时机来了的,我们也照样会错过的。现在可以说是天时、地利、人和都有了,还怕什么?”
“看你说得好像什么条件都具备了似的。”尹老师面带笑容,尴尬地陪着刘校长笑了笑,说道。
刘校长说的是办学条件,尹老师却讲招生,说的不是一码事。
刘校长觉得加入了唯学的合作体再也不用担心被那些大的培训机构排斥,相反有了交流的平台,算是人和;现在家长们条件越来越好,培训业务发展迅速,培训规模扩展越来越大,而且现在这些大的培训机构还大肆搞合作,各种培训资料随手可得,算是天时;从位置上来说,英达就更有优势了,就在青藤分校边上,这算是地利了,天时、地利、人和都当尽了,还有什么不好做的?
至于尹老师所说的招生,刘校长并不是没有考虑过。
但以刘校长的经验,青藤分校一个年级一千多学生,现在在外面参加培训的学生至少有一半,但就算剩下的那一部分也足够庞大了,只要好好挖掘,总能打开局面的。他觉得经济条件好的孩子早就去上唯学或尚才那些有名的培训学校了。
至于那些家庭条件一般的,上的就是英达现在的辅导班这一类的。而且他相信家长们只会越来越重视孩子们的培训与辅导,那些没有上培训的孩子自然也是将来的重要生源。
一个月花几百块钱,到了晚上还可得到辅导,他觉得至少可以保住现在的招生规模,如果提升为培训班之后应该还会有更多的学生报名进来。
既然尹老师担心招生的事,刘校长决定就跟他说说将来可能的招生情况。
“招生这事,你大可乐观一些。你看我们的初中辅导班不也还有两个班规模吗?现在改成给他们上课了,加一点点钱,我想家长们也不会有意见的,五六百块都已经出了,有了老师上课与辅导,再加上有了唯学的培训资料,加个两百三百的,我想家长们还是能够接受的。”刘校长说道。
“加两百三百,一个月收八百一千?不就跟唯学那初级班差不多,人家还不都报唯学去了?”邝主任说道。
邝主任担心的就是这事,如果一加费用,家长们要么就不上培训班了,要么就送到唯学去了,反正都在附近,一样的方便。
刘校长一听笑了,说道:“现在唯学尚才早就取消初级班了,要报初级班也只能到我们这类培训来了。”
刘校长早就摸准了现在培训市场的动向,之所以唯学或者尚才愿意给英达提供培训方便,目的就是了为让他们接手初级班的那一摊事,特别是英达还有平时课程辅导,效果自然不会比之前他们的初级班差。
“如果我们的培训水平连他们的初级班都比不上,那我们还开什么初中培训课程了?”刘校长心里想着,这些事情他平时跟尹老师交流得并不多。毕竟唯学的这种做法效果还有待确认。
尹老师关注初中培训没有刘校长严密,但看到刘校长这信心满满地样子,他不得不半信半疑。他没想到唯学停招初级班会创造这样一个机会。
尹老师心里盘算着,唯学的普通班一个学期下来少则七八千块,多则一两万,而按刘校长这个算法,一个学期也就三四千块而已,只有唯学的一半。要招生,首先就得家长能支付得起,如果能达到唯学之前初级班的水平,收费又比他们原来的初级班低,自然会有市场的。
尹老师点了点头,脸上露出了几分兴奋,说道:“你这样一说,倒还真象那么回事,看来这些大培训机构都盯上有钱的家长了,是想在他们竞争的这个缝隙中杀出一条路了,这里面倒是有机会。”
听到尹老师恭维着自己的想法,刘校长更得意了,说道:“我一直观察着他们的竞争态势,现在这里面就是机会,生源这事你可以放心的。不但如此,我们的培训质量也不会比他们的普通班差到哪去的。”
“你这话可说得太满了,我们的师资毕竟跟不上来的,到时差一点也是很正常的。”尹老师提醒道。
“这个你就不用担心了,也不考虑一下他们唯学的培训资源从哪来的?”刘校长笑着说。
尹老师被刘校长弄糊涂了,说道:“他们的培训资源都是自己开发的,这有什么疑问?他们能开发培训资源,正是说明了他们的师资力量强大,我们更不可能赶上他们的普通班的!”
“你看你呀,专门负责教学的,竟然没有好好分析一下之前唯学赠送给我们的资料,你看看我们现在用的培训资料的特点?”
说到这些培训资料,尹老师之前就已经好好地分析过了,只不过他不明白唯学的作法。
唯学之前赠送给他们的资料是雅琼编制的,沿用的仍然是那时她在好帮手用的那一套思维,这就象人的习惯一样,当习惯了之后,想变起来都难。至于唯学的那些资料,给尹老师的感觉就是看着就眼熟,用起来不陌生,只是初中与小学的内容不一样而已。
这也是他管着教学不吃力的原因,初中辅导班与小学培训班都是一个模式,只是平时都这么用并没有去思考这些事。可现在要办初中培训班,还能用原来那一套可不一定还能有效,这才是尹老师最担心的。
“如果是辅导一下孩子们的学习,用唯学那些资料也是可以的。他们现在给我们的资料不就是几年前雅琼老师在好帮手的时候一样的思路吗?那些都是用来搪塞我们的!”尹老师说道。