“白校长根本就没有在群里，他一大把年纪了，都不知道怎么加群的。”

“这事还是叫清萌去催一催更合适些，如果大家都去倒是显得乱哄哄的。让她看看白校长准备得怎么样，白校长收费低，又是我们区的，大家信得过，实在不办了，我们再报别的学校吧。”

“你们大家不要急，我这就去问。”清萌回复道。

清萌是业委会主任易诚的爱人，去问这事比较合适些。家长群里讨论得再热闹，也解决不了问题，让清萌直接去找白校长打听消息更代表了业委会的一些关注。

清萌受了家长们的委托，便去跟白校长联系。

了半，白校长终于明白了家长们要他办培训班的事。白校长爽快地道：

“要办也没有问题的，这样吧，我们晚上一起到青藤阅览室里来跟家长们面对面沟通一下，你帮我通知一下好帮手的家长们，有些事情还是要当面得清些。”

到了晚上，白校长带着龙岩、蔡老师来到了青藤阅览室。

青藤阅览室里已经挤了四五十号人，龙岩看着只有这么些人，心里不禁一冷。他现在有些明白白校长为什么让他等期末考试之后再做宣传的意思了。

大家看到白校长来了，安静了下来。

“各位家长们关心的假期培训班的事，我今在这里统一跟家长们做个明。”白校长道。

“白校长，还明什么呀，孩子们可等不急的。”有家长了起来。

白校长不好意思地笑了笑，道：“这办培训班啊，还是英达水平高些，如果你们觉得英达放心些还是可以去英达报的，毕竟我们好帮手这个寒假准备开办的是第一期培训班。”

龙岩一听急了，这白校长怎么回事？家长跟他沟通，他竟然劝家长们去报英达。

“白校长，你这就想错了，很多家长都在等着看你们开不开班的，你可要给大家一个准信才校”邱嫂子道。

“不是这个意思，我们好帮手办班是肯定办的，但怕干扰了家长们的选择，所以让大家先报英达。”

“白校长这话得我们就不明白了，你为什么一直劝我们报英达？明明你办的培训班比英达的更有效，这次期末考试，你这里有些没上英达的培训班的孩子也考得挺不错的，你就别藏着腋着了，还有很多家长在等你的信息呢，你确定了办班，他们都会过来的。”

听到家长这话，龙岩有点明白了，原来白校长是在等家长们做比较。蔡老师听着，心里更明白了，不禁笑了起来。龙岩准备把广告拿出来，白校长连忙制止了他。

家长们愿意将孩子报到好帮手来，白校长听得有些感动。

他动情地道：“既然这样啊，那你们可以告诉那些家长们，我们肯定是会办班的，如果孩子们愿意学，可以保证基础好的孩子成绩更好，基础一般的孩子成绩会有很大提高，基础差的孩子会有非常大的进步。但是为了保证孩子们真正地培训出效果，有些事我们还得清楚一些比较好。”

这话足够吸引人，家长们更是洗耳恭听，想听听白校长到底想些什么，是什么想跟大家清楚，都眼巴巴地等着白校长话。

“大家想过一个问题没有？为什么有的孩子培训效果好，而大部分孩子培训的效果并不明显？特别是高年级的孩子。”

“为什么？”

“中国有句老话疆因才施教’，如果基础差的孩子直接去学难的知识，那肯定吃力，可是基础好的孩子虽然不吃力，但毕竟只有一部分。我们这次培训班的目的就是要保证把所有孩子的基础给提上来，因此会做分班，根据不同的孩子的基础情况进行分班。”

龙岩一听，更不对劲了，这分班的事他怎么不知道？这白校长是不是太随性了？其实白校长早就想好了，如果家长报名的积极性高，那他就多招班，进行分班，如果积极性不高，那他就不分班的事。

家长们议论了起来，白校长愿意采用班制，家长们没有不同意的道理，纷纷表示支持。

“这个很好，我们家长们都相信好帮手，白校长你就放心地做吧。”

看家长们没有什么意见，白校长接着：“还有第二个事啊，因为这次培训班涉及到了请老师，费用会比辅导班高。”

家长们一听到费用，耳朵竖了起来，有人问：“白校长，有多高你就出来吧。”

“我们算了一下，可能会达到一千一二，真是没办法。”白校长自己完都遥了摇头。

家长们大笑起来，“白校长，你这不是拿我们开涮吗？英达都是两千往上走的。”

邱嫂子一听，确实比暑假高了不少，暑假才六七百块，但她没有吭声，这个价格比辅导班高了三四百，但这毕竟是培训班了，而且暑假的时候白校长是在自己家里办，没有这么多的费用，现在到了中伟大厦，成本高了也正常。

更多的家长们并不知道这些细节，大家开始要报名了，白校长这才叫龙岩把那些广告拿出来发给家长们。然后给家长们先登记，第二再到好帮手总部去交钱。

家长们登记完便离开了，后面陆陆续续的有家长来，眼看每个年级都已经有四五十人，龙岩终于放心了，再看看旁边笑得合不拢嘴的白校长，龙岩对他佩服得五体投地了。

蔡老师看着登记表可没有龙岩这么开心，他跟白校长道：“在我印象中成绩好的孩子没有几个报了我们的培训班的。”

“我知道。”白校长笑着道：“这是意料之中的事，雅琼之前的分析是对的，我们现在的任务是把这些基础不怎么样的孩子的成绩给提上来，让他们在下学期的开学考试中取得家长满意的成绩，这样我们自然就是成功的。”

蔡老师可没有白校长这么乐观，道：“孩子基础差，要逆袭，谈何容易？”

“你想的是这个事啊！我早帮你想好了。”白校长道：“这期培训班全部分成两个班，一个基础中等，一个基础差的，雅琼那里已经排好了培训方案。”然后他看了下龙岩，道：“你记得跟家长解释的时候要清楚，我们办的是班制，因才施教。”

龙岩觉得白校长这样无谓地增加了一倍成本，但他还是按白校长的要求进行了分班，水平差一点的叫菁英班，水平更高的叫精英班。

青藤学的开学考试结束了，除了邱明、艺成、治、如等几个平时成绩本来不错的孩子外，别的孩子成绩虽然有一定提高，但并没有达到跟英达相提并论的程度。

蔡老师拿着青藤学发出来的成绩表，跟龙岩议论起来。

“当初白校长答应家长孩子们都会有大的提高，现在这成绩怎么跟家长交待？”

龙岩看到成绩更郁闷了，“你这个还不算什么，你想想我那里家长下个学期是不是报名都还是个问题呢！”

好帮手开始办培训班并没有做多少广告，但英达对他们的动向却了解得一清二楚。刘校长拿到成绩表的第一反应就是来找白校长。

“你白校长确实厉害，短短的几个月就开办培训班了，而且把我学生都吸引过来了。”

白校长听刘校长这话是另有所指，道：“刘校长，你这可是误会我了，我们知道你们是老大，所以我们广告也不敢做，也让你们招生完了我们才招的生，总得给孩子们一个学习的机会不是？”