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殷勤松认为,虽提出了撤并镜湖初中的打算,但目前还没有正式实施撤并,仍只是一个计划,还有很多的孩子在那里学习,还有那么多老师在那里工作。

多年来,镜湖初中不仅得不到丁点儿照顾,应该属于镜湖初中的一部分也被掠夺了。

鉴于公平的原则,甄选教学设备优先配备的学校,教育局应该把镜湖初中纳入考虑范围之内。

这个想赢取别人同情心的理由,没有起到任何作用。

会场上的领导们都冷着脸,不以为然,对殷勤松的发言好像没听见一样。

喝茶的继续喝茶,抽烟的继续抽烟,有的还故意闲聊着而言其他。

殷勤松叹了一口气,翻出笔记本,他把近三年教育局拨付给岭南高中和丰凉初中的教育经费,以及支持两校的工程建设项目,一一读出来。

殷勤松认为,校际之间巨大的差距不仅仅只怪学校本身,教育局有很大的责任,正是这种分配不均衡,才导致镜湖初中每况愈下,学生大量流失。

当前普九验收在即,验收对象是整体,而不是局部,检查组不会只去条件好的学校,更会把条件差的学校列为重点检查对象。

目前,镜湖初中学生流失率是全县第一,倘若被检查组抽为细查对象,则肯定不合格,那整个临江县的普九验收就要黄了。

殷勤松的想法是,这次把镜湖初中的一些教学设备配足配齐,改善教学条件,期望通过此举为镜湖初中加分,增大对学生的吸引力,引导学生回到学校读书,以降低流失率。

即使流失率仍不尽人意,优良的教学设施配备也能给检查组一些好印象,对提高综合评分会有很大的好处。

若是镜湖初中流失率居高不下,教学条件还差得一塌糊涂,省检查组问责下来,这个责任担不起啊!

“这是人为的责任!”殷勤松最后补了一句。

会场沉默了,最后孙福全局长讲了一句:“大家有什么意见?”

没人应声。

“大家发表一下各自的意见吧,我个人赞同殷股长的提议。”孙局长道。

负责这次教学设备分配的教育股杨股长道:“我建议就按殷股长的去做,这么多年来,把镜湖初中当二娘养的,我们确实不应该,现在弥补一下也不迟。”

于是,全县教学成绩倒数第一的镜湖初中,在全县四十多个学校中脱颖而出,成为最先配齐教学设备的六个学校之一。

教育股杨股长提前把省教育厅下发的教学设备分发好,打电话通知选定的六个学校,叮嘱六个校长亲自跑一趟教育局,把教学设备拉到学校去。

杨股长特别告诫六个校长要低调,不可向外炫耀分到了教学设备,并尽可能做好保密工作,至少在普九验收前不能声张此事。

杨股长担心其他学校会扯平,并以普九验收要挟教育局,要求同样配置教学设备。

但下一批设备也不知何时才到,估计想在普九验收前把所有学校配齐,是不可能了。

史玉明老实本分,任职以来,对领导的话总是言听计从,丝毫不差地执校

他把教学设备偷偷拉回学校,叫工人搬到教学楼四楼,连在学校内部都没声张,只是跟王柏达讲过分到了一点东西,但目前还不能使用。

不敢使用是担心别人知道,多年来,史玉明被欺负惯了,对于教育局每次的不公正对待,已是逆来顺受。

他痛苦学校的落后,却又无计可施,所以每遭受冷遇、指责以及不公正,反倒让他感到心安些。

倒数第一的学校,竟优先分到这一大批设备,令他受宠若惊,而又更加惶恐。

不值得拥有,却拥有了,他害怕更会被别人嘲讽与耻笑。

所以,史玉明干脆以保密为由,把设备搁置起来。

今要是王柏达不提起这事,史玉明都快忘了那批器材的事了。

史玉明当即带着王柏达和林非凡去教学楼,拉来的教学设备都放在了四楼的一个空教室里。

教学楼共四层,每层楼三个教室,学校共九个班,一二三楼的教室都已投入使用,而四楼的三个教室全空着。

打开堆放设备的教室,林非凡都感觉头皮发麻了,教室里木箱子、纸箱子堆积如山,都没拆封,不知里面有些啥东西。

偌大一个教室,都被各种箱子占满了,有的地方还叠放了好几层,看来东西还不少。

这要是从中找一件想要的东西,可怎么找啊?

王柏达走进去看一眼,连忙退出来,站在走廊上。

他不想惹麻烦,按以往的经验,史校长肯定会找他把各种设备整理出来。

果不其然,史玉明发话了:“王主任,你把这些器材尽快整理出来,分类摆放好,有图书,有实验器材,估计好东西很不少。”

“啊?这东西太多了吧?”王柏达看见林非凡摸摸这,摸摸那,一副很感兴趣的样子,于是对史玉明,“这些设备不仅要整理出来,以后还要投入使用,需要专人管理,我太忙了,没功夫做这些事。我建议你安排一个人来专职做这事,整理、管理都叫这个人来做,学校给一定的待遇。”

“找谁呢?”史玉明也感觉让王柏达亲自整理实验器材有些不妥。

王柏达指着教室内的林非凡:“远在边,近在眼前。”

史玉明:“好歹算个职务,有一定的补助,给刚来的新人做,其他人会扯平吗?”

王柏达声道:“这事必须是化学老师或者物理老师来做,其他人不懂,弄不好,只有我、方永志、林非凡三人符合条件。方永志做事拖拖拉拉,性格高傲,你叫他做这繁琐的事他并不一定同意,被他拒绝后再叫林非凡做,不定林非凡赌气也不做,那到时就不好办了。”

“行吧,要不要在行政会上商量一下?”史玉明还是有些拿不定主意。

“这么个事商量个屁哟。”王柏达撇嘴道。

“我怕到时有人我特别照顾林非凡……”史玉明仍心存犹豫。

王柏达不耐烦道:“如果有人嘴碎,你就是我建议的。”

“好吧,就这么定了,到时我就是教务处安排的。”史玉明移步到教室门口喊道,“林非凡,你出来一下。”

兴致勃勃的林非凡放下手中的一台手摇交流发电机,来到史玉明跟前。

史玉明对王柏达:“你跟林非凡一下具体的要求。”

王柏达和颜悦色道:“史校长安排你做我们学校的实验器材管理员,兼职图书管理员,你负责把这些东西全部整理出来,分类有序摆放好,大学的实验室和图书馆你见过,就按那一样的要求整理。”

林非凡吐了一下舌头,道:“我……我……”

“怎么了?不乐意?”王柏达诧异道。

林非凡:“不是不乐意,你按照大学一样的要求,我不太懂啊,整理实验器材倒不难,整理图书,那可是很专业的事。”

王柏达笑道:“没必要那么复杂,学生要借什么东西,你能找到,学生还了,你把东西收拾妥当搁在原地方,做到不流失,就行了。”

史玉明插话道:“不过尽量要做排场一点,不定上面要检查,搞得乱七八糟的没看相,到时不好交差。”

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非凡教师第93章

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