终于，篮球上了，砸在了篮板上，落地后，一堆人一哄而上，抢住篮球的人抱着篮球疯跑，生怕篮球被人抢走。

这哪是打篮球呢，这是玩橄榄球啊。

“停停停！”林非凡恼怒地喊道。

可没人听得见，篮球场上乱成了一窝粥，孩子们的尖叫声压过了林非凡的喊声。

林非凡声嘶力竭喊了十几声，仍是没有效果，男生们的注意力全都在篮球上。

倒是女生们听得仔细，看着体育老师气急败坏的样子，个个捂嘴偷笑。

而李敏瑶在一旁急得直跺脚，她站在操场边大声喊着：“林老师叫你们停下，林老师叫你们停下……”

篮球又一次抛上了，落在篮筐上转悠着，既不进筐，又不落地。

几十双眼睛盯着篮球，篮球场上有了短暂的宁静。

一个矫健的身影腾空而起，把正要溜进筐的篮球硬生生摘了下来。

众人惊骇不已，全都看着站在篮筐下一脸愤怒的林非凡。

林非凡把篮球夹在腋下，骂道：“有你们这么打篮球的吗？跟土匪似的，这谁教的？”

不知哪个先鼓起来了掌，接着掌声一大片。

还有欢呼声，惊叹声，尖叫声。

从篮筐上把篮球摘下来，第一次见啊！

每个饶目光里充满了期待，今后，有人教怎么打篮球了。

而且，他还是个高手。

“你们想学打篮球吗？”林非凡问。

“想学！”响声震耳欲聋。

林非凡拍了几下篮球，道：“想学就必须听我的，大家先排好队，我先给你们示范示范。”

男生个个乖乖地排好了队，迫不及待等着体育老师表演。

树荫下的女生也全都围了过来，兴致勃勃的样子。

林非凡双手持球，原地跳起，身体到了最高处的一刹那，左手护球，右手指拨动篮球。

篮球划过一道美丽的弧线后，没有碰上圆圆的篮筐边儿，但稳稳地进筐了。

完美的空心球，完美的身姿。

喝彩声、掌声再次响彻校园。

接着，中投，篮下擦板，三分球，三步篮等等投篮动作，林非凡一一表演了几个，并讲述一些其中要领。

男生们个个哇哇大叫，今看的真过瘾，从没见过这么会打篮球的。

没上课的老师们被操场边热闹的景象吸引出了办公室，站在走廊上望着操场。

这种学生看，老师示范的体育课，以前在镜湖初中从没有看见过。

反复示范几个篮球技巧后，林非凡把学生分成了几个组，以五对五的形式组织对抗赛。

哪方先输了一个球，哪方就下场，让第三方上。

场面仍是乱糟糟的，有人端着篮球跑，有人拍了几下篮球端起后再拍几下，有人从别人怀里硬抢，有人用上了脚……

林非凡发现，孩子们的动作粗野莽撞，对篮球规则完全一窍不通。

体育课，任重道远啊！

下完第三节课，林非凡回房喝了杯水后，立即去了初二（二）班教室，想先在教室强调一下上体育课的纪律，讲解一下打篮球应遵守的一些规则，然后再去操场训练，以减少一些晒太阳的时间。

气实在是太热了，在太阳底下晒了一节课，感觉脸上的皮都有些疼。

但还是来晚了些，大部分学生已经去了操场，教室里剩下十几个女生和少数男生。

没办法，只好现在就让孩子们都去操场，总不能把去聊又叫回来吧，大晴，体育课就应该在室外上。

林非凡站在讲台上，拍了拍桌子，示意大家安静下来。

个个倒是挺乖的，教室里顿时鸦雀无声，人人看着新来的体育老师不眨眼。

“我们现在去操场上体育课。”林非凡顿了顿，提高嗓门道，“哪个同学若肚子疼，可以不去操场，是真疼还是假疼，我能看出来，不许撒谎。”

几个男生笑着飞奔出教室，他们知道那些话是讲给女生听的。

女生们磨磨蹭蹭，不情愿地走出教室门，在走廊上嘀咕着这体育老师是怎样辨别真假的。

最终有两个女生坐在位子上不动，一个低着头看书，一个抬头望着林非凡。

“你们两个叫什么名字？肚子疼吗？”林非凡问道。

抬头的女生狠狠点头，随即趴在桌子上一动不动，有气无力地：“我叫王琴琴，肚子都疼了好几了。”

低头的女生缓缓抬头，可怜巴巴地：“我叫张晓璇，今才开始疼的。”

“那你们两个就在教室做作业，别到处跑。”林非凡讲完后阔步走出教室，奔往操场。

见体育老师不见了踪影，趴在桌子上的王琴琴立马直起腰，撅嘴道：“哼！还叫我们别撒谎，自己先撒谎了，怎么就没看出我撒谎呀？”

张晓璇大惊失色道：“琴琴，你撒谎？你没来呀？”

王琴琴神秘一笑，扬眉道：“我前三才好的，又来了岂不是有病？这么大的太阳，去操场会晒成萝卜干，她们几个乖乖的去了，就是被体育老师的话给吓住了。我们肚子疼不疼，他能看出来？骗鬼呢！”

操场上，林非凡打算仿照上一节课的模式，先观察一下学生打篮球的水平怎么样。

也基本没抱什么希望，学生的水平又能怎么样呢？就是先让他们出出错，再针对出现的错误一一纠正，这样会让学生的印象深刻些。

令林非凡没想到的是，这个班与初二（一）的情况大不一样。

他们有条不紊自觉进行了分组，十个同学在操场上打的有模有样。

能看出大家基本懂得篮球规则，哪方犯规了，能主动交出控球权。

有时双方对是否打手发生了争执，最后理亏的一方选择了妥协，让比赛得以继续顺利进校

先输掉三个球的一方甘愿认输下场，让另外一组上场与赢方对弈。

几个回合下来，林非凡对两个孩子有非常深刻的印象。

一个叫刘明峰，个子很高，看上去估计都有180了。

每当他在篮下时，篮板被他一个人独揽了，篮下强攻以及中投也很不错。

一个叫刁朗朗，身高约一米七五，控球技术很出色，时不时来个三分，三分线内运球如入无人之境，每次三步篮都赢得旁观同学的掌声。

林非凡心里感叹刁朗朗是一块担任控卫的好料，而刘明峰可以发展为一名强力中锋。

“我班的孩子们还不错吧？”王柏达站在林非凡旁边。

王柏达上节课就看到了篮球场上的热闹场面，他是初二（二）班的班主任，这节课特地过来看看林非凡是怎样上体育课的。

林非凡这才发现王主任站在身边，赞叹道：“真的很不错，与一班的孩子完全不同，这明显平时训练过。”

王柏达得意地：“初一时体育课上老师经常不知到哪儿去了，我有空就过来陪孩子们打打篮球，教给他们篮球规则与一些技巧。课外活动的时间，我们班大部分男孩超喜欢往篮球场上跑，我也没拦着，随他们玩。”

林非凡道：“刁朗朗和刘明峰的篮球赋都很不错，读初二时就有这样的水平，若是好好培养，将来在大学篮球场上那绝对是主力。”

王柏达笑着直摇头，把林非凡拉到一边：“他们两个能上大学？除非太阳从西边出来啦。刁朗朗的爸爸是开车的，家里条件不错，却没利用好，整玩疯了，除了会打篮球，其他什么都不会。至于刘明峰，别主张他能读好书，不给班级惹麻烦就是万幸了，他本来是在岭南高中读书，初一读了半年就被开除了。他爸爸是个木匠，跟我们学校有些生意上的往来，学校的桌椅板凳床，都是他家买的，价格很优惠，学校没钱付货款也能赊，到现在还欠他家不少钱，所以只好接收了他。”