现在是上午9点30分，教官说：“同学们，咱们去草坪那边训练去，凉快，你们说呢。”同学们都说：“好啊，教官真好。”说完，我们就朝草坪那头走去。：“立定，稍息，立正，向右看齐，向前看。”教官声音真好听，人也帅。舍友说：“好啦，别犯花痴了，开始训练呀。”教官说：“同学们好，我是你们的教官，这十天都得听我的，有啥事向我报告，不要一声不吭，到训练的时候找不到人，万一发生什么意外，这责任谁也担不起，所以为了自己的安全着想，有啥事，一定要打报告，及时和我说，或者告诉你们的班主任让他和我说，这都行，知道了没，同学们，训练没有几天，咱们互相配合。想不想拿优秀班级呀‘想啊，当然’，那就好好训练。还有一件重要的事忘说了，咱们班谁有先天性疾病或者不能训练的告我一声。”这时只见一个胖胖的女孩从队伍里慢吞吞的走了出来：“报告，教官，我因为从小有先天性心脏病，不能参加训练，希望教官能够批准。”教官说：“没事，我能理解，不能参加训练的话，那你也不能乱跑啊，也得在操场上呆着，怕查人的时候找不到你，对了，你叫什么名字啊？”

胖女孩说：“报告教官，我叫李红，我知道了，不会乱跑，我就在阴凉地呆的，有啥事您喊我就行。”

教官说：“我都不认识大家，谁能帮我去班主任那里拿一下点名册，我点一下名字，熟悉一下同学们。然后咱们在开始训练。”

这时，一个瘦瘦的高高的男生说话了：“教官，我去吧，我知道班主任的办公室在哪里。”

教官说：“那你去吧，记得速快速回，别耽误时间。”

那个男生说：“知道了，教官，保证完成任务。”

说完那个男生就像操场那头飞奔而去了，一转眼就看不到他的身影了。那个男生怎么这么面熟，好像哪里见过，对了，他不就是昨天，领衣服的时候，我说长得帅的那个男生吗，我突然对他莫名心生好感。

那个男生来到了李老师办公室门口：“报告，李老师，我是高一三班的王鹏飞，教官让我来拿咱们班的点名册，教官要点名。”

李老师说：“这样啊，拿去吧。”

那个男生说：“老师再见，我先走了。”

他健步如飞，只见他拿着点名册从操场那头飞奔而来，那跑步的姿势真帅，是我喜欢的类型。

教官问：“这么快就回来了，你叫什么名字？小伙挺机灵。”

他笑了笑说：“我叫王鹏飞，谢谢教官夸奖。”

说完，他就回到了队伍当中。教官拿到点名册后开始点名了：“王芳，李明，张娜，王丽，周杰……”“到，到，到，到……”“张甜，张甜，这人是不在还是怎么回事，怎么没人答应，我没念错，对呢呀。”舍友在一旁叫我：“教官叫道你了，你想什么呢，一直走神，不会有犯花痴，快点的，教官叫你呢。”我急忙大声说道：“到，到，教官我在呢，不好意思，没听到，刚刚走神了。：“没事，人在就好，下次别走神了。”

这下可好，在这么多人面前，可丢人丢大了，哎，全班人都认识我了，不过好像也不是什么坏事，不费力气就能让别人认识你，算啦，不想了。

舍友问我：“刚刚在想什么，这下可好，这么多人面前，丢人丢大了吧。”

我说：“没什么，就是有点走神。”她对我还不错，还挺关心我的，对了，我低声问道：“我们都是一个宿舍的，你还站在我旁边，我还不知道叫什么名字呢？自我介绍一下，我叫张甜，甜蜜蜜的甜。”她小声答道，我叫王璐。这样我两算是认识了，也算个朋友吧，虽然刚刚认识，但是没关系，慢慢就熟悉了。

教官说：“咱们班一共是65个人，除去一个不能训练的是64个人，咱们站成8行8列，正好是一个方阵。咱们现在站的队伍乱七八糟的，来，我重新给你们排一下队：“来高个子站成一排，低个子站成一排，低个子的站到前面，高个子后面，来你站这，你在这，你这么高站这儿干嘛，你，还有你，快去，按我说的站去。”好巧啊，我和王璐又在一起站着，真有缘。

队也排好了，接下来，咱们开始训练吧：“现在是10点半，咱们先从最基础的开始，你们要是提前学会了，咱们就坐下休息聊天，娱乐一下，到12点准时下。”

咱们就先开始练习稍息，立正吧，我知道大家都会，但是大家这么多人一起做，肯定不齐呀，咱们要的是质量，等会我说稍息的时候。

大家都同时迈右脚，一定要齐，不然这么多人，声音太杂，站立的时候两脚分开大约45度左右，就正正好，知道了吧，我先给大家示范一下，前四排的蹲下，要不要后面看不到：“稍息，立正”，大家看懂了没。

学会的话，咱们现在开始试着做一下：“稍息”，啪的一声，齐刷刷的声音：“立正”，啪的一声，齐刷刷的声音，大家做的不错啊，再来几次，还是同样啊，双脚分开45度：“稍息，立正，稍息，立正”，这齐刷刷的声音，同学们真棒。：“咱们早点做完，早点学会，就能休息了。刚开始训练的都是最基础的，希望大家能认真跟着我训练，你们早点学会，咱们就能坐下聊聊天，好不好。”

同学们齐声说道：“好，教官，我们会认真训练的。”

大家稍息，立正都学会了，接下来我来教大家如何正确的前左，向右，向后转，队列口令大多可分为两部分，即预令和动令，预令是使口令接受者明白和理解口令要求“动令”为动作开始的信号。如：口令“向右转”中“向右”为预令，“转”为动令。听到“转”字后，你们就以右脚脚跟和左脚脚掌为支撑点，以身体中心线为轴，向右旋转90°，上身旋转到位后略作停顿，然后将左脚靠向右脚脚跟，成立正姿势站好。

前左，向右，向后转都是这样，“前左，向右，向后”，为预令，在听到“转”后再转，大家知道了吗，看你们的眼神，肯定是没听懂，我来示范一下吧还是，咱们还是前四排的蹲下，要不要后面看不到：“向左”，的时候不动，“转”，就开始动，然后就以左脚脚跟和右脚脚掌为支撑点，以身体中心线为轴，向右旋转90°，上身旋转到位后略作停顿，然后将右脚靠向右脚脚跟，成立正姿势站好。33听书33tingshu

大家看懂了没，接下来，大家试一下吧，不要怕出错，就怕你不去做，多练习就好了。向左“转”，劈里啪啦的声音，什么声音都有，没事，我刚开始也是这样，多多练习就熟练了，大家刚刚明显就没踩到一个点上，当我说完那个“转”字的时候你们在开始动，知道了没有。

再来试一下，向左“转”，劈里啪啦，没事，向左“转”，向左“转”劈里啪啦，向左“转”，向左……终于在练习了不下几十次以后，终于齐了，向左“转”，啪啪啪啪，齐刷刷的响声，努力没有白费，终于见效果了。