因为陶静然已经批改了，她一篇一篇的看下去，寻找亮点。

一个平时课堂里不怎么活跃的女孩，子娴写的文章，吸引了她的注意。

题为：《如果时间可以倒流》。

奚南一口气读下去，

如果时光可以倒流，我想穿越到唐宋元明清。

如果时间可以倒流，我想穿越到唐朝。

我会带上我的吃货朋友，让我们到唐朝大吃大喝，感受以胖为美的朝代。再把李白写过的诗都写一遍，登上诗歌的神坛，让我当一回诗仙，感受一下李白斗酒诗百篇的才情！

如果时光可以倒流，我想穿越到宋朝。

看看大将军岳飞的高超武艺，跟他学学带兵打仗的本领。瞧瞧千古第一才女李清照的文采，像她讨教一下如何写出流传千古文章。

如果时光倒流，我想穿越到元朝。

我会替关汉卿写的《窦娥冤》中的窦娥报仇。我会问问关汉卿的出生年月，顺便再感受一下元朝不用考试的待遇。

如果时光可以倒流，我想穿越到明朝。

看看罗贯中写出《三国演义》时，到底花了多少岁月。看看施耐庵所写的《水浒传》中，武松是怎样三拳两脚打虎的？！

如果时光可以倒流，我想穿越到清朝。

看看《西游记》中师徒几人去西天取经的路上到底经历了多少苦难？看看《红楼梦》中，刘姥姥是怎样把众人逗笑的？！

如果时光可以倒流，我希望穿越到唐宋元明清，在各个朝代做自己最想做的事情！

陶静然的点评是：

小宝贝用了反复咏叹的形式来表达如果时光可以倒流，她要实现的愿望。

灵活地锤炼反复咏叹的中心句：如果时光可以倒流，提炼出的词句也体现了统一的主题“愿望”，文章富有音乐美感，感情洋溢，充沛。

这一点奚南深感欣慰，陶静然的工作渐入佳境，她也可以放心将班级孩子们的辅导工作交给她。

另外孩子们的大语文素养课没有白学，经典名著课也没有白上。

子娴起初是从别的班转来的，从三年级暑假开始学习网络语文课，一直到现在一年多的时间里，一直在她的班级。

子娴平时心思特别细腻，课堂上不怎么活跃，但课后作业完成的非常好，提交的笔记更是经常出新。

有时候会用思维导图的形式记录笔记，有时图文并茂，还有的时候寥寥数语，记录梗概。

给她的感觉很真实，每个人都不是完美的，何况是一个四年级的孩子。虽然隔着屏幕，没有见过，但孩子的心思和性格如在眼前，用心对待孩子，她也会认真的对待学习，这样直爽随性的性格到有她小时候的几分风采。

如果时光可以倒流，奚南也很想实现一些自己的愿望。

但她已经丢失了子娴的那份纯真幻想和轻松洒脱，可以做到一唱三叹。

如果时光可以倒流，我想穿越到两岁那一年。不再任性地往前奔跑，不再藏猫猫让你找；也不再和你缘定终身，一定要避开人生的每一次劫。

如果时光可以倒流，我想穿越到妈妈生病的那段时光。陪在妈妈身边，陪她说话，为她作画，给她设计最时尚的服装。

如果时光可以倒流，我会选择和你在一个城市上学，而不是分隔两地，互相猜疑，消耗感情。

如果时光可以倒流，我一定不会任性的和你分手，不会胡搅蛮缠，不会分不清事理。

如果时光可以倒流，也许就不会有车祸，就不会有阴谋，不会有失忆。

可惜，我们每个人都缺失一个时光机，再也回不到最初的地方。

一唱三叹是为了强调某一感情，而她的感情已经分散到各段时光，每一个如果都是相互矛盾的。

如果她两岁不丢失，就不会有后来的妈妈董蕙岚。如果她选择和易鸣在同一所城市上学，也许就不会有猜疑分手……

这个世界上没有如果，只有相互矛盾，又互相融合的现实.

投入工作，时间过得很快。

下班后，收到易鸣信息。

“你等我一下，马上就好！”

奚南回了句：“好的！”就放下手机，继续工作。

不一会儿，秦浩文走进了她们的办公间，显然是来约着周梦凡一起下班的。

好吧！这些都是恋爱中的情侣的正常模式！

周梦凡看奚南还不走，问道：“下班了，你怎么还不走？你不会也佳人有约吧？！”

奚南一想，佳人有约，是的，于是笑着回了句，“确实家人有约，我妈喊我回家吃饭。”

“好吧，那我们先走了！”

周梦凡和秦浩文前脚刚走，奚南就看到范弦一脸惬意，脚步悠闲地踏进了她们的办公区域。他不是一向严肃学究的不接地气吗？今日怎么得空四处溜达。

什么情况？最近一段时间她不在，发生了多少她不知道的事情。

他不是暑假才调来她们小学部吗？怎么高中部的老师，那么闲吗？还是他提前来和辅导老师熟悉熟悉？

奚南正一头雾水呢，范弦看见奚南，竟然冲她非常礼貌地微笑了一下，真是太难得了，那笑容冲满真诚。

奚南清晰地记得范弦之前是佩戴一副黑框眼镜，他刚才冲她微笑的时候，她明明看他戴了一副金丝边框的眼镜。

以前的范弦走路从不和人打招呼，爱答不理的，他似乎永远沉浸在自己的世界里，这摆明了落入人间了。谁有如此魅力，改变这样一个古董般学究派的人。

果然改变范弦的大有其人，奚南好奇的目光，追随着范弦，他都没有停留打顿，直接朝办公区域里面走去。

范弦竟然朝着林碧柔的座位走去。

这搁以前，一下班，林碧柔就不见踪影了，今日很奇怪，不但没有走，竟然还戴着耳麦在听课。

这等好学的精神，令一向爱好学习的奚南都不得不佩服。

这人就是缘分，她想起，那次，林碧柔说起遇到范弦的事情，当时已经宣布范弦将调入小学部，易鸣让他提早融入小学部，给小学部的女教师上上课。他问碧柔她们女教师最想听什么课，他好备课。

当时，陈思思就抛出一个意味深长的笑容，对碧柔说:范弦一向是高冷学派系的，据说从不主动和女教师说话，你破了范弦老师的例哦。

奚南当时还没有觉察到什么呢，论八卦侦查能力，她自甘不如陈思思。

挺好，挺好！她们几个剩女终于要一个一个找到意中人嫁出去了。

也是肥水不流外人田。

她正为范弦和林碧柔暗自庆祝呢，易鸣走了进来。

呵呵，今日怎么啦，前有秦浩文和周梦凡，后有范弦和林碧柔，此刻又来了一位易大校长，这难道都要开展办公室恋情啦。

林碧柔一直就怀疑易鸣喜欢奚南，这一来很明显啊。

易鸣看到范弦和林碧柔也是吃惊不小。

看来灭绝师太何伊莲吐槽的目的达到了，就是从范弦的终身大事考虑。范弦起初，人送外号范不着。何伊莲希望他调到小学部，立马变成范花痴，这还没有调过来呢，已经变成范花痴了。好吧，他也三十好几了，好容易鼓足勇气追求一位姑娘，即使是办公室恋情也必须支持啊！