再有几天过年了，大多数乡里班的人，心思已经不在工作了，都在盘算着过年的事。只要一见到乡长坐车出去，他们会偷偷溜出去，采购年货。反正书记也经常不在，乡长一出去的话，大家更自由了。

有的人在青牛峪购买，有的人跑到向阳镇去采购。向阳镇青牛峪更大，而且每逢三、六、九还要赶集，商品相对要丰富的多。还有的人干脆到县里采购，去县里的话，一般人不敢偷着去了。总是找点工作的事，或其它客观理由，到主管领导那里打声招呼走了。这也是人之常情，所以，一般情况下，领导也揣着明白装糊涂，同意了。

楚天齐分管的部门里只有土地、农业、旅游和招商是直管，教育、治安、法治是条管。条管股室负责人出去一般不需要和自己请假，离开几天的话，有时会和自己打声招呼。直管股室里，旅游和招商还没有人员，土地所的事平时也不多，只剩下农业了。说实在的，在年前这几天，农业也没什么事，当地没有冬季作物，春节后的春耕准备还不到时候。杨大庆因为家在外地，已经向宁俊琦和楚天齐请过假，回老家了。

楚天齐这几天的工作，尽是搞年前慰问了。有时是陪着乡长或其他乡领导去，有时是自己带人去。

今天，楚天齐接到宁俊琦通知，要他在乡里等候，一会陪同县领导下去慰问。

九点多的时候，县里一行领导到了，是县委副书记、县长郑义平带队。县领导主要是去走访慰问几家困难户，看望几位各级先进个人，其包括“沃原市教书育人楷模”甘沟村小学教师常。

青牛峪乡书记、乡长、各位丨党丨委委员、副乡长，全程陪同慰问。县里的几辆车，加乡里的车，走在狭窄的乡间小路，倒也显得浩浩荡荡。

每到一处，都是主要领导拿出装有现金的红包，递给困难群众或先进人物，并说一些祝福话语和鼓励的字句，以表示党和政府的温暖和关心。当然了，随同红包一同奉的，还有一些米面粮油等生活必需品。

慰问队伍是十一点多的时候，赶到甘沟村的，村书记和村主任已经早早在村委会等候了。村书记话很少，主要是村主任常海负责和领导接洽。

郑义平一行在村领导的带领下，直接到了旁边的村小学。

一下子进来这么多人，狭小的学校院内顿时感觉人流涌动。在常海引领下，县长当先进了东屋——常的办公室兼卧室。屋里太小，随行人员把手慰问品放到屋里后，都退了出来。

此时，常正坐在炕沿，小*腿贴着炕沿下垂着。看到进来这么多领导，脸神情一下子激动起来。

“常老师，你好啊。”郑义平前一步，握住常的双手说道，“我代表县委县政府来看望你了，党和政府感谢你的突出贡献，更赞赏你的英勇行为。”

“谢谢县长，谢谢各位领导。感谢党、感谢政府。”常激动的说着已经说过多遍的话语。

郑义平拉着常的手问长问短，问他腿的恢复情况，问他的工作情况、生活情况。常都一一做了回答。

随行领导脸都挂着程式化的笑容。

录像机、照相机记录下了这些瞬间。

按照惯例，郑义平说道：“常老师，有什么困难吗？可以和我说一说。”

常思考了一下，说道：“有”。

现场众人都是一楞，这和平时听到的回答，意思完全相反。

郑义平也稍感意外，但他语气平和的说道：“那你说说，只要是合理的，党和政府在力所能及的范围内都会帮助你的。”

“县长，我说的不是我自己的事情，我说的是校舍安全的事情。”常说道，“现在像甘沟村小学这样的校舍还有很多，而且有的还不如这里呢，光靠村里和乡里的力量是没办法彻底改善的，需要县里和相关部门的支持才能真正搞起来。否则，又不知道会出现多少像我这样的事情，出现……”

常向县长讲述着校舍安全的重要性，以及全乡校舍的现状，并提出了好多条建议。县长郑义平听得很认真，并让随行的邹副主任做了记录。

县长不时频频点头，显然是很认可常的一些说法。和县长的反应不同，旁边随行的领导，已经有人开始在皱眉了。

在常向县长讲“困难”的时候，楚天齐正在院子里和小张老师闲聊，聊常的恢复情况。通过小张老师的讲述，楚天齐知道常这一阶段又恢复了好多。楚天齐在个月来看常的时候，常还需要有人在旁边扶着才能站立。这才几天能自己扶着轮椅站立了，一次能站一分钟左右，当然需要边有人，以防不测，并帮助他坐下。

小张老师又询问了楚玉良的情况，当她知道楚大叔还是没有好转时，不禁泪眼婆娑，嘴里喃喃道“都怪老常，都是我们害的，要不楚大叔也不会……呜呜。”

每次来看常时，小张老师都是这样，这让楚天齐不知道说什么才好。小张老师的心情他能理解，但自己的父亲是自愿的，再说了自己又是主管教育的副乡长，能和常一家说什么框外的话呀！

楚天齐越是这样通情达理，小张老师和常越觉的内疚，他们要哭泣。本来每次来看常，都是因为关心他的恢复情况。结果让他们一哭，反倒像是自己来的目的不单纯似的。后来，楚天齐再想了解常的情况时，直接往村委会找常海了解。

面对小张老师的哭泣，楚天齐有些不知所措。

正在这时，有人叫他：“楚天齐，县长找。”叫他的人是乡长宁俊琦。

“快去吧，县长正在等你。”宁俊琦边说边示意楚天齐赶快进屋。

来到屋里，楚天齐忙对着郑义平说“县长，您找我？”

“小楚，刚才常老师说了很多校园安全建设的问题，并提了很多合理化建议，我认为很好，很有建设性。他说这些内容都是听你说的，这么好的建议，你为什么不把它报到县政府呢？”郑义平说出了找楚天齐的原因。

“县长，您说的话，我不太明白。”楚天齐摇摇头，迟疑的说。

“刚才，我在问到常老师有什么困难需要解决时，他提到了全乡校舍安全的问题。对校舍建设提出了三种方案：新建、搬迁、修缮，并谈到了具体的村子，甚至连建设所用资金都有了筹集方案。我怪他考虑问题的角度，不像是一名小学老师，倒像是政府专门的管理人员。他这才说这是你的想法，我还以为是你要借他的口说出来的呢。你不会是在演‘双簧’吧。”郑义平笑吟吟的说道。

此时，楚天齐心产生了一个疑问：听县长的话，他好像没看到报告，不应该呀。

来不及细想，楚天齐如实答道：“关于校舍修缮的方案，我已经报过两次了，而且我还打电话问过，他们给我的答复不是说正在研究，是说……主要县领导还没到位。”

“有这样的事？”郑义平的目光在副县长、教育局长的身一一扫过，最后落到邹副主任的身。

“没，没有，我是没见过。”邹副主任辩解道。

副县长和教育局长也摇了摇头。

“小楚，你交给谁了？”郑义平语气平静的说道，“你打电话时，又是谁接的？”