贾夫人突然死了丈夫，已是六神无主，只能任由这些官员盘桓在灵堂。
“诸位，诸位，”工部侍郎朱镐从外面跑了进来：“今日有人上了一封奏折，皇上下旨邸报全国，令天下臣民好好研读。”
奏折邸报全国倒不算什么稀奇事，但令天下臣民好好研读，倒要看看是什么奇文了。
“朱大人，你有奏折原文么？读出来听听。”
朱镐自怀中掏出一方白娟：“诸位大人听好了。”
“《祭法》曰:能御大灾，能捍大患，方得在祀典。”
“《祭义》曰:宫室既修，墙屋既设，所以交神明。”
“夫祭之主在君…”
全文倒不长，首先从祭祀的角度讲天授命于君，君代表天下臣民对天祭祀。
天享受祭祀之后，将恩泽授予君，天下太大，所以君只能将恩泽假托官员之手施与万民。
这个逻辑就很清晰了，天只承认君，君将祭祀所得恩泽施以天下万民，但君忙不过来，所以才会从民中挑选一些人帮忙，这就是官。
君施恩于天下，所有人都能得到恩惠，但君并不求报效，只希望天下百姓都能安居乐业，幸福安康。
综上所述，君指引的方向，就是天下百姓幸福安康的方向，任何试图反对这个方向的，都是自绝于天，自绝于君，自绝于百姓。
此即所谓：君为天下纲。此为天下总纲，因君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲与总纲相悖，所以应该废除。
“一派胡言，一派胡言。”在场的官员纷纷大骂：“如此媚上，读书人的气节呢？”
“圣明如文帝，也还有贾谊；威武如天可汗，也还有魏征。如今这篇奏折，咱们算什么？”
“贾大人，你睁眼看看啊，如今你尚未入土为安，就有跳梁小丑出来指点江山啦。”
“写就此等文章的人究竟意欲何为？莫不是真要将我等赶出朝堂？”
“听说是翰林院的一个小子，不过才中进士。”
“这个忘八端的东西，”有急性子直接骂人了：“即便我等被赶走，也不能放过他。”
“走，去翰林院找他理论。”
“对，去翰林院找他理论，倘他理论不赢，便劾他个妖言惑众。”
“走，走，同去。”
“对了，我等齐聚于此，想那奏折也发不出去，众位不必太心焦，反着了道儿，乱了阵脚。”
朱镐摇头到：“我听说，皇上已尽遣宫中内监和亲军司密探，将此奏折布告天下。我手上这份，正是有人看到布告抄了来。”
“啊？赶紧去翰林院，驳倒那厮，让皇上收回成命。”
几个领头的人，张齐贤被禁足，宋白躺在病床上，贾龟图已死。
众臣推举朱镐为首，浩浩荡荡向翰林院杀来。
苏德祥率领差役亲自立于大门前拦住群臣：“站住，翰林院可是尔等能擅闯的，尔等意欲何为？”
朱镐喝到：“把那个媚上的东西交出来。”
“对，交出来。”
“翰林院没有媚上之人。”
“把吕蒙正交出来。”朱镐再次大喝。
苏德祥冷冷到：“敢问朱大人，吕学士犯了哪条王法？”
“即便犯法，也该三法司或者汴梁府来拿人，却与你工部有何干？”
朱镐叫嚣到：“本官没说吕蒙正犯了王法，只是他让读书人蒙羞，本官代表天下读书人，来教训教训他。”
“代表天下读书人？”苏德祥冷笑一声：“朱大人是进士出身？”
一句话便将朱镐问倒，因为他原在铁骑军效力，后来铁骑军几经改编，他便入了朝中，一点点爬上如今的位置。
鸿胪寺卿李景阳站了出来：“敢问苏学士，下官有资格么？”
李景阳不仅是进士出身，而且还是状元，作为读书人代表，当然是够够的了。
吕蒙正从门后出来，苏德祥要将他拦住却被拒绝：“恩相，这些人不过胡搅蛮缠而已，且看下官与他们辩论一番。”
“吕蒙正，”朱镐大呼到：“你为了一己之私，曲意媚上，踩着众臣的肩膀往上爬，此等行径，你枉为读书人。”
吕蒙正淡淡到：“朱大人，敢问下官何处曲意媚上？”
“你所谓君为天下纲，恶意否认先贤三纲五常，不是曲意媚上是什么？”
“再敢问朱大人，先贤三纲，第一纲是什么？”
“废话，君为臣纲。”
“何意？”
李景阳抢先答到：“为君者，做出正确的表率，为臣者效仿以教化天下万民。”
吕蒙正淡淡一笑：“何为正确的表率？”
“曰仁，曰义，曰礼，曰智，曰信，乃至天下万民臣服。”
“再问李大人，皇上可有不仁不义不礼不智不信？”
“男女平等，非礼也。”
“再问李大人，何谓教化万民？”
“教民以五常，尊三纲。”
好像又绕回来了，吕蒙正继续发问：“再问李大人，教化万民之后呢？”
“世界大同，百姓安居乐业。”
“好，”吕蒙正说到：“李大人，你目下所处的世界，离大同还有多远？你所熟知的，典籍上记载的世界，有哪个比现在更接近于大同？”
李景阳赶紧开动脑筋搜索，吕蒙正继续说到：“还是让下官来回答吧。”
“典籍所载，没有一个时候比现在更接近于大同。”
“自东周百家争鸣，提出世界大同，后有战国纷争。”
“祖龙一统炎夏，却忌惮于北方之敌，不得不征发民夫修筑长城，导致国力衰减，反王四起，最终二世而亡。”
“仁如文帝，却不得不卑躬屈膝和亲以媚强敌。”
“武帝虽勇，却令国库空虚，百姓食不果腹。”
吕蒙正继续说到：“还有太宗，虽有天可汗之称，却是无数将士以生命换来。”
“至于其他帝王，在吾皇面前根本不值一提。”
“吾皇自一统天下以来，无论是西南诸夷，亦或是海外诸国，无不折服于吾皇气度，甘心下拜。”
“吾皇将炎夏文明播于四海，却从不用刀兵。便连一向为我炎夏引为腹心之患的北方胡虏，现也诚心交好，边界再无战事。”
“至于国内，无论秦皇汉文，汉武唐宗，当世读书人不过百之一二，而吾皇实施义务教育，国中之人，皆可读书，尔等才能在此大放厥词。”
“吾皇引进海外良种，使国内不再有饿殍，开贸易，使百姓富裕；设航线，使有用之人能尽奇才。”
“如今大周天下，正向圣人遗训之‘幼有所学，壮有所用，老有所养’大同世界稳步推进，尔等却狭隘偏激，抓住一个礼字大费周章，我看尔等才是居心叵测。”