他听得有些呆了，等她说完后好半天才回过神来，大声叫起好来，“真好！我这个学生还真是受教了！不敢说一点就透、触类旁通，但是确实通过你出的这两道考题受到了很大的触动。如果这次考试真出这方面的题目，不敢说和别人比，我一定会比自己原来的状态考得更好！”

“这就好！”她露出了会心的笑容，柔声道：“朝闻道，夕死可矣！只要一瞬间明白了道理，就是进步。凡事讲究的就是一个顿悟，不论什么时候领悟，都不会晚！”

他大笑起来：“哈哈哈！能得到路老师的充分肯定，我这学习的劲头儿更足了哈！”

她正想做个鬼脸，却见他若有所思地说道：“这个朝闻道，夕死可矣！按照逐字分析的原则，‘朝’就是早上的意思；‘闻’就是听，也就是知道的意思；而‘道’应该就是道理的意思；至于‘夕’是指傍晚；‘死’是死去；‘可’是可以；‘矣’是助词‘啊’的意思。合起来一块儿说就是，哪怕早上知道了道理，就算傍晚死去，都可以啊，一点不算晚！引申出来的意思，就是懂得道理没有早晚，学无止境，是吧？”

“好啊！你这个家伙！还真会触类旁通、举一反三啊！”她的眼里放出了赞许的光芒，笑容也变得更欢快了，“看来只要你认真去做，没有什么事情能难得住你！照你这么一字一句都推敲下去，我这个老师马上就该下岗啦！”

“哪有啊！”他连连摇头，“我这端正态度，必须绝对的尊师重教，正所谓‘一日为师，终身为父’，你这位女师父当然不能称为‘父’，应该称为‘娘’，可是叫‘娘’又怕把你叫老了，也不好听！正好古代的大师们，什么孔子、孟子的都带一个‘子’字，所以把这两个字合在一块儿说，就叫你‘娘子’吧，好不好？”

“你！”她的脸上露出一丝惊异的神色，继而微微一红，不好意思地低下了头，羞赧而道：“美得你！我可没答应就作你的娘子啊！”

“哦？”他坏笑起来，指了指她裸露在被单外面的肩膀，然后去刮她的鼻子：“你都已经和我这样了，还想去当别人的娘子啊！这也不符合你一贯坚守的风格啊！”

“哎呀！你真讨厌！”她的脸彻底红了，一下子挥拳打在他的肩膀上，却只这一下，身上的被单顿时滑落下来，更加显露出只着浴巾的诱人来。

“啧啧啧！”他故作痴傻呆萌状，伸出食指抠在右边嘴角，一副口水流个不停的样子，直勾勾地看着她的肩膀。

她这才醒悟过来，急忙把被单向上拉，嘴里嗔道：“讨厌啊！快来抓大色狼啦！”

他却不为所动，就这么傻痴痴地看着，气得她又在他胸口打了一拳，笑道：“行啦！别犯花痴啦！说正事儿，你别说，刚才经过你这么一解释，‘娘子’这个词语还真有些象那么回事儿！不会古人当时设立‘娘子’这个词，就是这么来的吧？”

“哈哈哈！”他大笑不已：“别说！还真没准儿，真是有可能！看来我这受你点拨之后，领悟得还挺快啊！不过，要说这古人也真是够尊重媳妇儿的，每个男子都必须把媳妇儿摆在至高无上的地位，等同于自己的老师一样。而且，不光是老师，还是真正的大师，所以才能称为‘娘子’！”

“好啦！好啦！”她伸出双手捧住他的脸：“你就别在这儿甜言蜜语地哄我啦！你这张嘴啊，能把女孩子哄到蜜里去，我的牙都快掉光啦！”

他故意不笑，一副郑重其事的样子：“牙掉光了没关系，吃不了东西，我这还有牙，我咬好了、嚼碎了喂你！”

她已然笑开了怀，轻轻偎在了他肩膀上：“你真好！”

他轻轻揽住她，柔声道：“只要你开心就好！路老师，咱们也出了不少题目了，是不是有些累了，要不然紧紧抱在一起休息一下！”

她笑了眼睛：“你这个占便宜没够的家伙！这样吧，再出几道题，如果你真的全都琢磨透了，咱们就早休息！”

“好！”他信心满满地抬起了头：“尽请路老师出题！”

她又端起书来，这一回看得非常仔细，不时轻轻皱着眉，不禁令人想起西施皱眉的美态，她却浑然不觉，好一会儿才抬起头来，问出一句：“你说说看，公文的要义是什么？”

“这……”他又一下子呆住了，本来想问：“问这个题目，和公文的古文应用有什么关系么？”可又一想，自古一来公文可一直在用，现在的公文格式，都是从老祖宗的行文中流传形成的，和古语演化变迁有着非常密切的联系，而且这题是一道非常综合的题目，可谓是贯古通今。特别是“要义”这个词语，有着非常深刻的意义，很不好答，非常有可能作为笔试时的一道大题。

他开始佩服起她的出题能力来，只这一会儿，就琢磨出如此综合类的题目，真是不简单，而且这个题目看似平常，却有很多的知识考点，包罗万象。

于是，他静了一会儿，轻轻说道：“这个题目不太好答，我能好好想一会儿么？”

第259节第二百五十八章谁解酒中深味

她微微笑道：“好啊！当然可以，其实你这次参加考试，不论笔试还是面试，都应该看清楚题目，然后好好思考一番再答！”

“嗯！”他低下头，陷入了沉思之中。

足足有三五分钟后，他抬起头来，用着一种很均匀的语速答道：“在我看来，公文的要义至少有四个方面。第一，公文的概念。它是一个文种，也是一种约定俗成的行文方式，人们广泛使用它来处理公务。第二，公文的种类。它可以分成请示、通知、报告等多种形式，每一种都有自己特定的成文方式，有特定的使用渠道。第三，公文的制定、收发都有严格的规矩，这都是与公文共同存在的相关体系。第四，公文的背景。公文看似只是形式，可是在这样的形式之后，还有大量的行政行为存在，比如说一个调研类的报告，可能要牵涉很多时间的深入考察。再比如说一个重要事项的请示，一个重大问题的决定，可能会与国计民生相关，影响到每个老百姓的生活。”

说到这儿，他停顿了一下：“我只能想到这么多啦，也不知道说得全不全，答得是不是这个路子！”

她重重地点头：“答得很好！我是一边看着书一边听你答的，其实这本书本来没有这个题目，只是整体的脉落是这些，看来你还是细细读过这本书的，已经学会把书读薄，说得**不离十啦！”

他不好意思地笑了：“实不相瞒，这些都是我大学毕业时参加公务员考试时背的，现在已经记不太清楚！虽然说如今天天处理公文，可真没怎么系统总结过这些方面的问题，要不是你这么问，我还真的很少去思考这些东西！”

“嗯！”她颔首不止：“看来这和你刚才的冷静思考有关系，过几天你考试的时候，也得这样，先别急着答，想想相关的，就会总结出个一二三四来，到时候肯定能得高分！”

“好啊！”他欢快地笑了起来：“看来就这么短短一会儿，还真是受益匪浅，先是学会了逐字逐句分析古词语，又学会了仔细思考后再答题，你这个老师还真是点石成金啊！虽然说只是助教，却比那些教授什么的强多了，不光授人以鱼，还授人以渔，真是厉害！”