赵飞在圈内大名鼎鼎，还跟伍迪艾伦这种大师合作过，这等人物自然是心高气傲，张然哪里敢怠慢，自然得登门拜访，展现自己的诚意。

道明来意，赵飞并未因张然年轻就小觑，热情的将他请进家里。

张然向赵飞表达了一下自己的对他的推崇，又问了一下他跟伍迪艾伦、张艺谋两位大导演合作的感受。

赵飞倒没把张然推崇的话太放在心上，不过大家都是北电的同事，他也没有隐瞒，谈了一些跟张一谋、伍迪艾伦合作的感受。

双方稍稍客套一下，张然打开包，将故事板取出来：“赵老师，这是电影的的故事板，你先看看，看完了咱们再聊。”

“故事板？”赵飞闻言一怔。这张然好歹也是导演系毕业的，怎会如此外行？不分解剧本，不勘景，先把故事板画出来了！

张然知道赵飞所想，解释道：“我是新人导演，光靠嘴说，光拿干巴巴的剧本，投资人哪里肯定轻易投资，故事板起码能让他们知道大致的效果。剧本我是分解了的，景我也勘过，肯定不会胡乱画。”

赵飞有点明白了，接过剧本就这么旁若无人地认真看了起来，只翻了两页赵飞就把故事板放下，疑惑地问：“你学过摄影？”

张然点头道：“学过一点！”

赵飞看了张然一眼，继续翻看故事板，看了没多少，就变得非常惊讶。说实话，张然的故事板画的极好，有相当的强的美术功底，只是张然不但标出了镜头的机位、连光位、用什么灯都标注出来，这就让人震惊了。

赵飞看得很慢，思考着张然每处的灯光布置，想要找出其毛病来，然而直到他将整个故事板看完，也没有找出一处错误来。

整个方案详实，准确，操作性极高！

赵飞简直怀疑张然是不是故意跑来调戏自己的，布光水平如此之高，明显有高水准的摄影师出谋划策，你还跑来找我干什么？

张然见赵飞将故事板搁下，略带诧异地看着自己，就道：“赵老师，不知道你对剧本有什么看法？”

赵飞没有回答，反问道：“这布光方案是谁设计的？”

张然喝了一口茶，慢悠悠地道：“是我，还请赵老师指点。”

赵飞吃了一惊，这布光方案极具水准，绝对是摄影行家的手笔，却没想到是张然自己设计的：“你这布光方案设计的相当棒，几处骷髅光的安排也非常巧妙，尤其是电影的最后，周旭重新回到台上，坐回鼓架之后，是与之前陈为相似的骷髅光，这昭示着周旭此刻已经与陈为一样入魔了，非常妙！”

骷髅光就是顶光，就是光从头顶往下打，这种光线会在人物脸部的两个眼睛、鼻子下面和颧骨下面投下浓重的阴影，看上去极像骷髅，因此被形象地称为“骷髅光”。

电影《沉默的羔羊》中克拉丽丝到监狱见汉尼拔时，给汉尼拔打的就是顶光，上面特别亮，下面特别暗，这样一来，人的眼睛，这个最富有表现力的部位就隐藏在阴影中，像一个黑洞，人物造型呈现出骷髅效果，看上去非常可怕。

张然的方案基本上是照搬原版电影的，不过这并不是他最终想要的效果：“就是一些小手段，在赵老师这样的大师面前不值一提，还请赵老师指点。”

赵飞道：“我没什么可指点的，按这个方案布光就行，不过你的这个设计黑色比较重，光线处理的时候要细一点，不然容易出现死黑。”

死黑和过曝是摄影的两大禁忌，死黑就是阴暗部分过于黑暗，连成一片，看不到细节；过曝就是光线过亮，导致曝光过度。

张然盯着赵飞，缓缓地道：“虽然这个布光效果不错，却不是我真正想要的效果，我想要的是留白加留黑，但这种光我布不出来！”

“你说什么？”赵飞猛的站起来，双眼紧紧地盯着张然，像见鬼似的。

“我说我想要留白加留黑。”张然淡淡地道。

“你对留白和留黑是怎么理解的？”赵飞带着一丝颤音问道。

“咱们中国画讲究留白这无需多言，而西方美术没有留白一说，但他们的画，尤其是伦勃朗的的画，背景基本上都是黑的，这个我觉得可以称为留黑。留白加留黑简单的讲就是要有明要有暗，虚实结合，很多暗的地方，要把重要的东西突出出来。不能一览无余，光线结构上，区别要非常大，留白很重要，安排了一些黑暗的地方，让观众用想象去丰富。”

赵飞听完这段话，彻底傻眼了，盯着张然说不出一句话来。

张然知道自己的这番把赵飞震住了，赵飞早期在国内拍的电影很讲究留白，不过到美国跟伍迪艾伦这个极为苛刻的老头合作三年，让他对西方绘画有了新认识，对光线也有了全新的认识，他觉得电影灯光塑造最好的效果应该是留白加留黑！

当然，现在这还只是一种思路，还没有实践。赵飞实践留白加留黑的想法是在姜文的《太阳照常升起》，而大成要等到《让子丨弹丨飞》。他脑子里的思路突然让张然直接说了出来，自然会给他带来极大的震撼。

赵飞盯着张然看好一阵，也想不通到底怎么回事，不过既然这个人懂留白与留黑，跟他合作或许能对自己有所启发，最终作出决定：“好，这部电影我接了！”

张然嘴角上扬，心中生出一种天下英雄入我彀中的豪情，姜纹啊姜纹，兄弟就对不住你了，从今以后赵飞跟我混了，你重新找摄影师吧，伸出手道：“赵老师，合作愉快！”

赵飞加入剧组，张然主创团队最重要的一环补完。整个剧组开始运作，各组开始分解剧本，紧接着勘景。尽管景张然早就勘过，但由于美术、录音、灯光、摄影没有到场，还得再勘一次。

《爆裂鼓手》基本上都是室内戏，主场景是北电的排练室，以及多功能放映厅，因此勘景相当容易。只用了一天的时间，整个工作就完成了。

勘景之后，各个组开始分步落实自己的工作，制定自己的拍摄方案，制定各组的清单，并汇总在一起，制定出了详细的预算。

张然忙得昏天黑地，自然没功夫管刘一菲。不过也又不能真的不管，就把教任务交给了家在北平的李心悦。刘一菲跟李心悦关系还不错，让李心悦辅导没什么问题。

预算方案敲定，接下来是最重要的选角工作。

《爆裂鼓手》最重要的角色有两个，学生周旭和老师陈为。周旭这个角色本身没什么难度，演技不需要太高，关键是会打鼓；而陈为这个角色难度要大很多，一百分钟内陈为的人物形象四次反转，原版电影中，JK西蒙斯也凭借老师一角，成功的拿到了奥斯卡最佳男配角奖。

这部电影看点就是两个，一个是音乐，一个就是老师这个角色的表演。如果是在美国，拍美国版的《爆裂鼓手》，张然恐怕直接找JK西蒙斯去了，但现在拍的是中国版，就必须从中国找演员。