北电在表演方面落后中戏是公认的，“解放天性”这个概念是中戏那边搞出来的，方法派也是中戏那边先引进的，就连北电的骄傲张一谋选演员都选中戏的学生，而不爱选北电的。

其实不只是北电，在戏剧理论研究方面国内都比较落后。当然咱们有京剧，放在世界任何一个舞台都不逊色，就连格洛托夫斯都从京剧中吸取了不少营养，那是我们的骄傲。可那毕竟是老祖宗的东西，在现代戏剧方面并没有太多自己的东西，都是跟着别人的脚步在走，甚至连日本都比不上，起码日本还有个铃木忠志。

陈建峰点头道：“张然的老师就是做这个研究的，他的老师取得了一些成绩，但没有成功，张然有沿着这条路往下走的想法。”

张慧军看着陈建峰，严肃地道：“建峰，既然他有这方面的想法就要给予关注。现在搞教育改革，鼓励创新，这事上你要给他相应的支持，但不要给他太大的压力。”

陈建峰道：“院长，这一点请您放心，我肯定会对他提供相应的支持。说实话，我引进张然本来是看重他学的斯特拉技法，这东西国内没有，中戏也没有，独此一家，没想到他给了我一个惊喜！”

“你得想法是对的，咱们北电不能老跟着中戏的脚步走，得走出自己的路子。”张慧军看了一下时间，站了忙起来，“时间差不多了，我们走吧！”

他这一动，其他人都也站了起来，簇拥着他往外面走。

张慧军一边走，一边说道：“今天上午我主要听张然的课，毕竟他教的是新东西，我想看看他讲课的情况。除此之外，还准备听听其他人的课，你们这些领导平时也要多多关心，可以给新老师把把关，年轻人是需要督促的！”

黄振宇猛拍张慧军的马屁：“院长，这些新老师教学水平很不成熟，但我相信您到班上听课，他们肯定能感受到领导对他们的关心，会迅速成长起来的。”

听到黄振宇的话，张慧军顿了顿脚步，问道：“振宇，胡卫国今天有课吧？”

黄振宇一下子来了精神，昨天他知道张慧军要来听张然的课后，他就给胡卫国打了个电话，让他好好准备，等到校长来听课拿出最好的水平来。他在北电呆了二十多年，对张慧军的脾气相当清楚，张慧军来听课，绝对不会只听张然一个人，他肯定会听其他人的课。

虽说张慧军讲过不会对新老师计较太多，但第一印象太重要了。如果胡卫国能够在张慧军面前好好表现，得到肯定，那么对他以后的发展肯定大有好处。

黄振宇急忙道：“有课，有课，他们今天在213教室上课！”

张慧军微微点头道：“那好，我们先去听张然的课，再到胡卫国的班上去。”

听到此话，黄振宇脸上有了笑容，他对胡卫国充满信心，胡卫国这个人做事虽然比较毛糙，但水平还是有的。现在又提前做了准备，表现应该不错。

当时针快要指向八点半，张然走上讲台准备讲课，走廊里传来了清晰的脚步声，紧接着张慧军他们从教室门鱼贯而入，坐在了教室后面的空座位上。

张然赶紧从讲台上下来，快步了过去，在离他们还有两三步距离的时候，站定脚步：“各位领导好，你们能到我们班上来真是蓬荜生辉。我是新老师，经验不足，如果我有讲的不到位的地方，还请各位领导批评指正。”

张慧军微笑道：“张然，你不要紧张，按照你准备的讲就行了，我们只是来看看，你就当我们不存在。对了，你到北电一个多月了，适应吗？”

张然笑着道：“适应，学校的领导对我很关心，学校的同事对我也很好，黄垒老师、崔新勤老师、王敬松老师他们都给了我很大的帮助。我们班学生也很乖，很听话，我喜欢在北电上课的感觉。”

班上的学生听到心里都直乐，张老师，你平常可不是这么说我们的，你说我们是土匪哦！到底哪个是真的？

跟张慧军交谈了几句，张然看时间差不多了，就道：“校长，那我准备开始上课了。”

张慧军笑着点头：“去吧，当我们不存在，该怎么上就怎么上！”

张然转身往回走的时候扫了黄振宇一眼，感觉他的目光有些阴冷。张然知道黄振宇心里不知道有多希望自己失败呢。

不过张然对自己的课有信心，相信自己不会失败的！

张然走上讲台，扫视了一下班上的学生，叫道：“上课！”

班上的学生齐声行礼：“老师好！

“同学们好！”张然点点头，开始讲课，“在讲今天的内容之前，我们来做一个游戏，现在你们是一群鸡，小公鸡，小母鸡，当你们听说原子丨弹丨即将要在你们头上爆炸，你们会是什么反应？把你们的反应演出来。现在开始！”

学生稍做思考，马上进行表演。

曹炳坤抖了抖翅膀，身子缩成一团，瑟瑟发抖；张馨艺满脸惊恐，跑来跑去的，想要找一个藏身的地方；黄圣衣咯咯的叫着，缩在了一角……

李心悦和周正看着众人的表演，实在想笑，但又怕打击到大家，只能拼命的忍着，时间一长脸上的肌肉都有些僵了。不过张然的脸上始终挂着淡淡的笑意，看上去似乎很满意。

等大家演了两分钟，张然拍了拍手，示意大家停下来，然后摇头，道：“很遗憾，没有一个人演对了，你们演的都是你们自己，只不过在表演的时候加入了鸡的动作，你们根本就没有站在鸡的角度去思考。”

张馨艺不解地道：“张老师，那怎么演才是对的？我已经尽可能的去思考鸡的感受了，怎么会不对啊？”

张然笑着解释道：“你们真的站在鸡的角度去考虑了吗？我给你们讲一个故事。马龙白兰度在演员培训班时，斯特拉女士让大家模拟一个情景，一群鸡当听说原子丨弹丨即将要在头上爆炸时，会有什么反应？大部分人跟你们一样，唯有马龙白兰度如无其事地呆在角落不动，斯特拉女士就问马龙白兰度为什么要这么演，马龙白兰度说我是一只鸡，我哪知道原子丨弹丨是什么？我怕什么？”

啊——

原来是这样！

学生们恍然大悟，他们的表演看起来没问题，却忽略了最关键的问题，鸡的认知和人不一样，人知道的东西鸡未必知道。鸡知道原子丨弹丨是什么吗？不知道。既然不知道，那就不会害怕原子丨弹丨爆炸，就不会恐惧，那么演恐惧就大错特错了。

张然这不是在跟大家玩脑筋急转弯，而是希望大家明白如何去揣摩角色的心理，这对演员来说很重要。演员演戏就是演人，要把一个人物演得真实可信就必须尽量的贴近人物，按人物的思维方式去思考，去揣摩人物的心理，否则演来演去，演的都是自己。

张然拍了拍，示意大家安静，然后进入正题：“上一节课我们做了‘坐’、‘喝水’、‘钉扣子’这些简单动作的练习。现在我们要做的训练和‘走’有关，下面我讲一个场景，你们来演。内容是这样的，你过一个独木桥，正走在中间突然发现脚下有一条蛇，仰起头对你吐芯子，但又别无他路，你怎么办？现在给大家五分钟的思考时间，然后我请人上来演！”

班上的学生就动起来，比比划划，一边思考，一边揣摩动作。