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85章之1

今日不同往时。

往时的我是么子?今日的我是么子?

往时的柳相公,不讲远的,还在1994年7月前,是早晨八九钟的日头,自以为有无穷的能量照耀,那些个妹子无非是树叶上草叶上的一颗颗露珠,颗颗都闪耀着我的光泽,颗颗都被我的能量晒得焦干。尽管事实不是如此,但是我认为是一些妹子不明真相,不明白我的魅力,她们迟早会迷途知返,哭着闹着要我泡的。

往时的柳相公,那是游说天下的苏秦张仪,三寸巧舌耸动全宇宙,么子江丰,么子蒋昌健,都是脚下的皮球,只有被踢的份。一举夺冠天下闻,我辈岂是蓬蒿人。

往时的柳相公,是以国策大师自诩的热血少年,台海两岸冒得我的良策是统一不了的,不是吗?对岸每走一步,都冒走出我勾勒好的棋路,都落在我的印版上。早点听我的主意,阿扁这个竖子能当选吗?

辩论是么子,那是我的事业,那是我的手段,那是我救天下的一种途径。

俱往矣。

今日的柳相公,热血变成一腔坏脾气,才华变成一股牢骚,不是早上八九点钟的日头,只是千万只萤火中的一只,屁股上那么点光,照耀不了山河,晒干不了露珠,只能作为群氓集合起来放在网袋里,给那些成功人士照明,无非是个陪太子读书陪太子工作的命,如今还为不能被装进网袋当照明器而苦闷。

今日的柳相公,不再以苏秦张仪自诩,苏大哥张大哥只是史记战国策里一个寂寞的传说,读得滚瓜烂熟,换不了粮,换不了房。

辩论是么子,无非是舌头的搅动,无非是唾沫的纷飞,容易引发咽喉炎,支气管炎,以及失眠,天下还是那样,不是你去救的。

因此,柳相公此番参加辩论赛的心情大变,一见到队友们马上挑明自己的立场:“我是来耍一耍的,大家不必介意我。”

队友是何人?

都是99级和2000级的。宋林飞小弟,99级金融学硕士,一付眼镜,白净脸皮,微有髭须,长条个子,说话无力,走路无声;彭玉鸽小妹,2000级生物系,河南妹子,高挑身材,微黑皮肤,眉目清秀,说话带儿,走路带风;李庚云小弟,长沙伢子,湖师大侨大一路读的中文,相貌乖巧,体格匀称,说话带娘,走路靠飘。

切磋开始,切着磋着,却不切不磋了却成了我主讲的培训课。

三个队友将前番比赛的情况复述一遍,尤其是那个被开除的辩手的情况,听得我痛心疾首,听得我欲哭无泪,听得我对侨大的学生素质极其失望:不读书也就罢了,不关心时事也就罢了,偏偏舌头如石头,人头如木头,都反映慢,将来做外交官驳不过帝国主义,在市场上卖菜驳不过城管,造孽呢,我们中国的文科大学生。

“好了,好了,莫讲了。”我老大不客气地打断他们的报告:“简直是混账,你们晓得吗?辩论不是真的讲道理,讲逻辑,更不是做论文,观众没有兴趣听那些枯燥的数据,冗长的论据,拐来拐去的逻辑。他们喜欢听漂亮的话,犀利的比喻,么子叫一句话撑死人,你们晓得吗?就是这句话一招点中死穴,比喻得好,逻辑上短平快,将冗长的道理压缩成一个简单的句式,对方心里上明白你的话过激,但偏偏找不出反驳的话来,半分钟之内找不出就完蛋了。洲际导弹大得很,可是核弹头就那么一点点,这个才是杀伤力,唯有如此,才能取宠观众看客,也能取悦评委。一场辩论赛,有那么四五句漂亮而犀利的话语把对方撑死了,回答不出来,以后的综述怎么挽回都无用,晓得不?”

三个人听的不悦,齐声曰:“按照师兄的做法,如何才能比喻犀利,话语漂亮,逻辑上短平快,三五句话就杀死对方?”

我懒洋洋道:“运用之妙在乎一心,凭你们的层次很难和你们讲解。”

三个人笑道:“那我们就等着柳师兄在赛场上按照孙子兵法的运用之妙在乎一心来取胜啰。”

我闭目曰:“这个自然,不是孙子兵法,是岳飞说的。”

“那么师兄认为谁适合做三辩自由辩论手。”

“当然是我。”

“师兄好自信。”

“这是没有办法的,书我读的最多,孟子战国策理想国你们读过吗?国家大事我最关心。语言逻辑方面,我脑壳反应最快。”

三个人笑起来,不跟我多讲。

还有哈,等等

85章之2

12月的第二个周三,各类招聘大会开始上演了,穗城日报那边的实习通知也冒来,投出去的简历也当真是一只只的泥牛,投过去的单位公司比太平洋还浩荡飘渺,只是无情地吞噬简历和毕业生的信心耐心,在如此危急之局面下,柳相公却还在风风火火准备辩论,不是因为太有英雄气度,而是靠着这个减压。就当辩论是鸦片精,是消遣,那些单位公司消遣我,我来消遣师弟师妹。

晚上,教学大楼三楼,对手经济学院,辩论题目嘛,比虫蛀的牙齿还烂,所以不太记得。只记得当时教室里灯光通明,好似张飞挑灯战马超。八员大将对面摆开,大声宣战后,走灯笼一般捉对儿厮杀。

杀着杀着,变成老刘一对四,杀得辛苦,斗得痛快。

一辩手射来一箭:“一个人才如果不控制自己的个性,不仅不能发挥自己的才华,反而招来灾祸,使自己被历史淘汰,被市场淘汰,三国演义里的杨修的教训不够惨重吗?”

我在马上一个蹬里藏身,抓住飞来的箭:“阁下认为保全性命是衡量人才的一个重要标准吗?”

对手答:“连自己的性命都保不住,还能保公司吗?还能保天下吗?还能叫人才吗?”

下头开始喝彩。

喝彩么子,陷阱在等着他们。

他们已经被引入柳长官的射程范围,我立马将对方的箭搭在自己的弓弦上,一射回去:“阁下以保命与否来衡量人才?君不闻舍生取义吗?文天祥保住了性命吗?史可法保住了性命吗?张自忠保住了性命吗?赵一曼保住了性命吗?江姐保住了性命吗?邱少云黄继光保住了性命吗?可惜啊,以阁下的理论,这些英雄前辈都要被历史淘汰了,被市场淘汰了,诸位理论如此,我无话可说。”

台下欢呼雷动,对方一辩手头盔中箭,弃了弓弦拍马回阵,二辩手拍马出来,一枪戳来:“我想阁下一定混淆了英雄与人才的区别,英雄与人才是有区别的。”

我稍稍隔拦一下,然后一枪戳回去:“英雄乎,人才乎,按照你们的逻辑发展下去,文天祥史可法不是人才?张自忠赵一曼不是人才?江姐邱少云黄继光不是人才?阁下以为何等是人才?为民族战死疆场不是人才?打着领带坐在办公室数钞票就是人才?请回答我.。”

其实已经跑题了!

但是对方在表面上陷入下风,是他们陷入自己设计的陷阱,从杨修引到张自忠赵一曼,是我的反包围战略。

对方二辩枪法开始散乱:“关于人才英雄的区别,请你随便翻翻字典,词典,辞海,辞源,都有明白的解释,你难道不明白吗?”

柳相公轻微用力,拔掉他的枪:“阁下何不带着辞海辞源,每个评委每个观众面前摆一本,大家慢慢翻书,如何?”

台下哄笑。

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一个1971年出生的师专生这些年的经历第300章

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