通过相互作用者的相互比较，可以凸显出双方的差值和差别形式，发现了差值和差别形式就已经实现了对于比较者的元间分解。用一个相对固定的模型就能模拟对元间实体的分析和归纳，所以，不难理解元间分解的操作。元间组合的原理就不这么直观了，把已经分解了的元间重新组合成具有特定意义的新的元间实体的过程并非显而易见。

元间组合有这样的典型情形：

先有一个现成元间模板，主体用这个作为模板的元间实体去挑选元间库中相应的要素性元间和关系性元间，将其组合成与模板相同的另一个元间副本。不过，这只是元间的转移和复制，是被动的元间组合，是元间组合的初级形式。一个主体自己从元间库中挑选要素性元间实体和关系性元间实体，组成新的元间实体，通常都是从一个预先制定的目标出发开始的有目的的行为。

尽管可以相信每个人都具备这种能力，但是还不清楚我们是怎样实现这个任务的，是怎样具备这种能力的。对此，可能会产生众多的推理和猜想，其中，最值得优先考虑的方向是：元间组合能力也许是从元间转移能力中发育、演变、生成的。

日期:2011-02-2210:46

16.2被动元间组合

16.2.1陈述性元间的还原

例如，我收到一个电话信息：“苹果是红的”。

接到这个从外面传来的元间实体之后，首先要分解这个元间实体，判断出传递来的元间实体中所包含着的元间成分，分解为不同的元间要素；之后，根据已经约定了的符号在自己的元间库中找出相应的“苹果”和“红色”这两个要素性元间，再找出“是”这个关系性元间，将这三个元间要素组合起来，还原成一个具体的概念，在自己头脑中形成关于一个红苹果的印象。

这个过程的前半部分是我们已经讨论过的冯.诺依曼模型的分解过程，后半部分是新的一种元间处理方式，是分解过程的逆操作。前者是对元间实体或元间团粒的分解操作，把元间实体分析为元间要素；后者是对元间要素的组合，把元间要素组织成为新的元间实体。

虽然这个操作仅仅实现了元间转移、复制和还原，但是却隐含着一个重要的转折，元间转移不再整体进行，不再仅仅以具体形象的方式进行，而是通过被分解了的要素性元间和关系性元间来传递，通过抽象概念来间接传递。

尽管主体间元间传递的先决条件是双方的元间库中已经具有事先约定好了的概念体系，但是实现元间转移还要具有两个新的能力：

1、根据指令中的概念或地址码从元间库中挑选出对应的元间要素；

2、将这些要素恰当地组合在一起，成为一个自己可以识别和体会的元间实体。

虽然这样的还原并不会生成新的元间实体，毕竟在这个过程中，元间组合的能力已经初见端倪。

日期:2011-02-2311:31

16.2.2演绎性元间的执行

例如，我收到如下指令。请计算：

1、5加7等于多少？

2、365的平方等于多少？

3、π乘以5等于多少？

“苹果是红的”这个元间实体是陈述性的，所要求的只是把后项的属性赋予前项，规定了两者在这一方面的种属关系，是间接的组合。而“5加7”之类的元间指令都是直接组合指令，要求将前项和后项组合成为另外的新的元间实体。是用一个关系性元间实体将两个要素性元间实体组成新元间实体的操作。组合过程是一个演绎的过程，把这样的元间实体称为演绎性指令。执行这样的指令不仅是要实现元间转移，还要完成指令规定的任务。

演绎过程是用一个关系性元间实体将两个要素性元间实体组成新元间实体的操作。如果其中的三个条件都是被限定的，演绎的结果就自然也被限定，就是说，演绎的结果已经存在于演绎条件中了。这个问题有些悖，我们会说，既然结果已经存在，就没有必要再做这种操作了。产生这种意见的原因是因为我们对于5加7操作结果的直观，因为大多数人的记忆库中已经有了这个答案。对于第2题和第3题就没有这么方便了，这两题的答案对于原来的元间指令来说是潜在的元间组合，即便知道了运算条件也并不能立即答出运算结果，这只是有待实现的结果、潜在的结果。对我们来说，由于我们已经拥有了上述两种能力，可以通过元间组合的演绎过程，计算出符合规定的、新的元间实体，将潜在的结果显露出来。

通过对陈述性指令和演绎性指令的执行过程，可以看出：被动地执行外在主体的指令也能实现元间组合，甚至可以实现指令中潜在的元间组合。初期的计算机就是这样的一种元间组合装置。尽管初期的计算机自己不能选择、调用已经存储好了的程序，更不能为自己编制程序，只能根据外在主体输入的指令将已经存储在寄存器里的数据组织成新的数据，实现被动的元间组合，但是，毕竟计算机根据指令可以实现元间组合，可以产生出新的元间实体。

日期:2011-02-2410:42

16.3目的、需求与对策

16.3.1元间组合的目的性

人与截至2010年以前最先进的计算机械相比较，根本区别在于，人是有目的性的主体。

主体实现元间组合的目的有两个阶段：

1、实现对于外源性元间的认识。

送达主体的外源性元间有两个来源。

一是主体自己的感觉器官从与对象的相互作用中获取到的具体元间。主体对这个元间实体进行分解处理之后，根据分解的得到的元间要素在自己要素库中挑选相同的要素性元间；根据分解得到的关系性元间在关系库中挑选相同的关系性元间；再将两者组合成新的元间实体。当这两套元间相符时，就表明主体曾经“见过”对象。如果不相同，这就是一个新的知识。这个过程实际上是用概念的方式还原了对象的元间形式，实现了对于对象的理解。

一是来自另一个主体，两个主体之间用抽象的方式实现的元间实体传送。接收方实现元间组合的目的在于还原发出方所希望表达的意义，还原对方发出的元间实体，认识、理解了对方发出的元间实体的意义。

2、生成对于外源性元间的对策

起先，认识和理解本身还不是目的。认识的目的在于要将上面这些已经认识了的对象元间与主体自己元间库中的先天自我、后天自我进行比较，自我的元间成为目标值或者基准值。

生命自我的目标值或基准值本身也是经验的产物，是已存储在经验库中的元间实体。所以，外源性元间与目标值、基准值的比较就是对于外源性元间的最初、最原始的价值判断和需求判断。

通过比较，发现外在元间与目标值之间的差值以及差别形式，这个差值和差别形式其实就是主体的需求强度和需求形式；根据需求强度和需求形式生成对策；再通过C环节实施这个对策，以期达到改变对象、改变自己，最终使自己与对象相适应，使对象与自己相适应，达到对象元间与目标之间差值为0的程度，从而实现自我的需求。

根据需求强度和需求形式生成对策的过程，经常是从经验库中挑选匹配的经验实体的过程，是将经验实体组合成对策的过程。

日期:2011-02-2510:44

16.3.2基于已有经验的对策生成

所谓“对策”，是如何调整自我的行为就能导致对象朝适合主体自我目标方向发展、变化的具体操作方法，是一种行为模式。比如“我会滑冰”，说明我的经验库中已经具有了这种高度平衡的技能，已经具备了这样一整套对策性的行为模式。